汽車運用與維修專業課程標準

2022-10-21 15:57:12 字數 1080 閱讀 3190

(一)專業技能課程

1.機械加工基本技能訓練

包括三個模組的訓練:鉗工實訓(58學時,分2學期)、焊工實訓(58學時)

教學內容:鉗工、焊工基礎知識,常用工具、量具和裝置的使用操作,機加工操作安全規範、操作技能訓練。

教學要求:掌握鉗工、焊工常用工具、量具和裝置的正確使用方法;具備基本操作能力;掌握各工種工作安全規範;了解汽車維修企業生產組織方式、維修業務流程和維修車間工作要求。

2.機械製圖與cad(60學時)

教學內容:製圖基本知識,投影作圖的基本原理及法則,繪製機械圖的規則和方法;汽車常用連線件的選用與裝配;通用機械零件的結構標準、工作原理、特點與應用;autocad軟體的使用操作。

教學要求:通過本課程的學習,使學生具備一定的空間想象和思維能力,能正確閱讀中等複雜程度的零件圖,能繪製簡單的零件圖;了解機械機構的組成;掌握autocad軟體的基本應用與操作,能繪製二維零件圖等圖樣。

3.汽車電工電子技術(32學時)

教學內容:直流電路、正弦三相交流電路、磁路與變壓器、直流電動機的基本原理;常用電子元件、基本運算放大器、整流與濾波電路、直流穩壓電源、觸發器與時序邏輯電路;感測器、執行器與控制器的結構與工作原理。

教學要求:通過本課程的學習,使學生掌握電工、電子學基礎知識,能夠讀懂並分析基本電路圖;掌握汽車電子控制基礎知識,掌握萬用表等簡單儀器、儀表的使用,為以後學習汽車電氣專業知識打下堅實的基礎。

4.汽車維修常用工具使用(60學時)

教學內容:汽車常用工具的使用;汽車測量工具的選用及使用;車間裝備和舉公升機的使用;汽車常用檢測裝置的使用。

教學要求:正確識別、選用汽車維修常用工具及裝置;了解汽車維修中的常用工具及裝置的結構及工作原理;能夠說出每種汽車維修工具的用途;熟練掌握汽車維修常用工具及裝置的使用方法;當使用和儲存工具及裝置時能夠說出和做到必需的防護措施。

5.汽車維護與保養(64學時)

表8-4、汽車維護與保養

6.發動機構造與維修(60學時)

表8-5、汽車發動機構造與維修

7.電控發動機原理與維修(64學時)

表8-6、電控發動機原理與維修

8.汽車底盤構造與維修(96學時)

表8-7、電控發動機原理與維修

汽修專業課程標準

汽車運用與維修專業課程標準 專業名稱 汽車運用與維修 入學要求 初中畢業或相當於初中畢業文化程度 基本學制 三年 培養目標 本專業培養具有良好的職業道德和行為規範,掌握汽車維修職業崗位群必備 的文化基礎知識 專業知識和操作技能,具備溝通與表達能力,牢固的安全生產 和環境保護意識,養成規範嚴謹的操作習...

3 4工程專業課程標準

一 課程性質與任務 二 課程教學目標 知識目標 1.能正確陳述建築工程中主要分部分項工程的施工工藝 施工方法及組織方式 2.能掌握保證工程質量和施工安全的技術措施。能力目標 1.讓學生具備土石方計算的能力 2.會綁紮柱 梁 板鋼筋並能支設柱 梁 板模板 3.能夠進行普通磚牆砌築 4.使學生具備初步分...

中職會計專業課程標準

中職學校會計專業專業標準 一 專業名稱及 會計 620203 二 職業崗位描述 中等職業學校會計專業面向中小企業及非營利單位,培養從事出納 會計核算和日常會計管理以及 記賬等工作的會計人員。出納崗位 辦理現金收支 銀行轉賬 日記賬登記 現金保管 銀行存款核對以及銀行賬戶管理等業務。會計核算崗位 處理...