對中學學校體育改革思考

2022-10-18 07:48:12 字數 1022 閱讀 8518

(上海體育學院上海 200438)

摘要:運用文獻資料法和邏輯分析法研究方法,通過對目前中學學校體育教育現象的研究,認為中學體育仍受傳統體育思想、內容和教學方法的影響與束縛,並受到中考體育考試指揮棒的影響,存在與現代人才培養模式不符的地方,為了跟上體育課程改革的步伐,培養與造就學生的終身體育能力和習慣,並向快樂體育、健康體育靠攏,中學體育教學應在內容和形式上有所改革。

關鍵詞:中學;學校體育改革;冷思考

中圖分類號:g80-32 文獻標識碼:a 文章編號:1006-026x(2012)09-0000-01

1.前言

目前,我國的學校體育改革無論在理論和實踐上都進行了大膽的嘗試和探索,也取得了一定的成效,但我們應清醒的看到,學校體育教育的質量和效益還不高,改革還不夠徹底,不夠全面,存在這樣或那樣的問題;並且,和國外發達國家相比落後很多,特別是中學體育教學的改革。中學生已經具備一定的鍛鍊意識和能力,並且具有一定的知識和較充裕的時間,這一段時間是他們身心發展的最重要時期,因此中學學校體育課程與教學改革的步子應更快一點,更大一點,應該堅定地走從「傳統體育」或「競技體育」向「終身體育」、「快樂體育」和「健康體育」轉化的道路。

2.中學學校體育的發展現狀

2.1 體育經費和體育場地與設施情況

體育經費和體育場地與設施是全面貫徹「健康第一」素質教育方針,深化體育教學改革,開展學校體育工作的必要物質條件,其直接影響著體育教學、課外體育活動及課餘運動訓練的質量。按國家教育部有關規定,中學生人均場地面積應不少於6 . 8m2。

而現階段一些二線、三線城市中的學校的幾乎沒有體育經費,就是有經費的,經費也是很少的,無法滿足學校體育工作的需要;體育場地、器材嚴重缺乏,大部分學校都無法滿足體育教學和課外體育活動的需要,體育場地、器材能基本滿足體育教學和課外體育活動需要的學校很少,絕大部分不能滿足體育教學和課外體育活動的需要。[1] 體育經費的欠缺,體育場地與設施的缺乏是我國學校普遍存在的問題,這也是導致體育教育教學質量不高、阻礙學校體育改革的主要原因;此外,部分學校的領導對體育工作的認識不足,片面追求公升學率也是造成這一現狀的不可忽視的因素。 --!

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