02任務
試卷總分：100 測試時間：--
論述題一、論述題（共 1 道試題，共 100 分。）
1. 題目：結合我國經濟發展的實際，應如何解決收入分配問題？處理效率與公平之間的關係？
2023年經濟學家和社會學家們對社會的公平問題展開了激烈的討論.2023年3月，兩會提出了建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村的經濟社會發展目標,由引起對公平與效率的大討論。許多學者憂慮,如果不採取措施,中國會步拉丁美洲一些國家收入分配不公、差距較大、貧富兩頭極端化的後塵。
代表性的看法有：「效率優先,兼顧公平」的口號現在可以開始淡出，逐漸向「公平與效率並重」或「公平與效率優化組合」過渡。並且提出了從稅收調節、調整財政支出結構、建設社會保障、消除**和強勢集團侵犯農民和城市居民利益等方面控制和縮小收入分配差距的思路和政策建議。
對於城鄉、居民、地區等三大收入和發展差距拉大問題的解決，除了上述措施外，還有許多社會學家和經濟學家從不同的角度進行了討論。有的認為，要重點發展農村，推進城市化快速發展，來控制和縮小城鄉收入差距；十八屆三中全會提出積極發展國有資本、集體資本、非公有資本交叉持股、相互融合的混合所有制經濟，從而解決經濟和社會中的公平問題。針對上述討論，結合學習的相關理論回答以下問題。
目的：這是一道分析我國經濟發展效率和公平的現實問題。讓學生理清經濟發展過程中如何理解效率與公平的理論，理解我國實施經濟發展政策的背景和時機，增加理解經濟發展理論的同時，加深我國經濟發展政策的理解，在工作中宣傳黨和國家的路線、方針、政策。
要求：1．要求認真審題和研讀第五章生產要素**決定的相關內容，深刻理解相關理論；
2．準確描述本題涉及的相關理論內容；
3．認真查詢資料，聯絡我國和世界各國收入分配的實際闡述；
4．字數控制在左右。
時間安排：完成微觀經濟學第五章生產要素**決定教學內容後實施。
解題思路：
1．什麼是效率和公平？
2．洛倫茲曲線、基尼係數的含義。
3．簡述我國收入分配的實際情況（城鄉、居民、地區、行業等），分析產生分配不公的原因。
4．解決分配不公的對策。
5．在經濟發展過程中，如何處理效率與公平？
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答：1、什麼是效率和公平？
（1）效率，從微觀層次講，就是在發揮「一般社會力」的基礎上提高勞動生產率；從巨集觀層次講，就是提高資源配置效率。總起來講，效率就是生產要素的節約和社會生產力的發展。強調效率的重要性，就是強調發展的重要性。
（2）公平，公平一般有兩種含義：在社會學上，公平是一種道德規範的要求，是指以人道主義為主要內容的社會救助，以避免社會兩極分化影響社會穩定。這種意義上的公平涉及到要把富者的一部分財富無償地勻給貧者，因此它有時會和效率發生衝突，影響效率的提高。
在經濟學上，公平是指市場經濟等價交換原則所體現的平等，也就是人們通常所說的機會均等。這種意義上的公平有利於發揮個人的積極性，一般說來是和效率相一致的，相促進的。但是，這種意義上的公平只是形式上的公平，而不是內容和結果上的公平。
如果只強調這種意義上的公平，而對社會產品的分配不加以調節的話，貧富懸殊和大量貧困現象的存在也會對社會經濟發展的效率產生嚴重的負作用。因此，對效率和公平的問題應當辯證地動態地來認識。
2、洛倫茲曲線、基尼係數的含義。
(1)洛倫茲曲線:為了研究國民收入在國民之間的分配問題，美國統計學家洛倫茲提出的了著名的洛倫茲曲線。它先將一國人口按收入由低到高排隊，然後考慮收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
將這樣的人口累計百分比和收入累計百分比的對應關係描繪在圖形上，即得到洛倫茲曲線。
(2)基尼係數:是義大利經濟學家基尼於2023年提出的定量測定收入分配差異程度的指標。它的經濟含義是：
在全部居民收入中用於不平均分配的百分比。基尼係數最小等於0，表示收入分配絕對平均；最大等於1，表示收入分配絕對不平均；實際的基尼係數介於0和1之間。
3、簡述我國收入分配的實際情況（城鄉、居民、地區、行業等），分析產生分配不公的原因。
(1)我國收入分配的實際情況：
1.全社會收入居民收入基尼係數：超過0.4（差距合理區域上線）。
2.城鎮居民年增速8%~9%；農村居民年增4%~5% 。
3.不同的行業工資相差較大。
4.企業的經營職位和一般職位間收入差距普遍在20倍以上。
5.財富分布不公平 。
(2)產生分配不公的原因：
1.城鄉差距造成了基尼係數的擴大，這種狀況相對於城鄉比較普遍的拉開了收入差距。
2.收入差距拉開的速率非常快，不到一代人的時間內，從相當均等拉開到這麼大的差距，比起經過若干代人才拉大收入差距的情況，衝擊力要大得多。
3.相對於收入分配來說，更為嚴重的是起點不公平。先天的不公平是客觀存在的，人們的稟賦、出身家庭的貧富、所處地區的自然條件有差別。
但是後天的起點不公平就有關社會政策的選擇。人們主要的不滿是受教育的機會、健康的機會、 遷徙的機會等等的不公平。
4.過程的不公平最為嚴重。人的發展機會是不是平等的，進入市場的機會是不是平等的，從比較貧窮的階層提公升的機會是不是平等的。
5.公共政策對起點的公平關注不夠，各方面改革不到位引發過程的不公平。
4、解決分配不公的對策。
(1)大力發展生產力，繁榮社會主義經濟。這是縮小偏大的基尼係數的前提和基礎。不斷解放和發展生產力，加快經濟發展，把「蛋糕」做得越來越大，不斷增強國家經濟實力。
只有這樣，才能保證在人民生活水平普遍不斷提高的基礎上，為逐步縮小收入差距奠定日益雄厚的物質基礎。
(2)加快農村經濟的發展，不斷增加農民的收入。這是縮小偏大的基尼係數的核心內容。我國目前基尼係數偏大的乙個重要原因是農村居民與城鎮居民的收入差距偏大。
當前我國**向農業傾斜的各項政策是縮小偏大的基尼係數的有效政策。
(3)加強巨集觀調控，實現區域經濟協調發展。這是縮小偏大的基尼係數的重要途徑。地區差距是形成收入差距的乙個重要方面，縮小地區差距的關鍵是實現區域經濟的協調發展，區域經濟協調發展的關鍵是優勢互補、統籌兼顧。
(4)規範收入分配關係，調節收入差距。這是縮小偏大的基尼係數的主渠道。
5、在經濟發展過程中，如何處理效率與公平？
效率是公平的物質前提。另一方面，公平是提高效率的保證。效率與公平分別強調不同的方面，二者又存在矛盾。
要正確處理效率與公平，社會主義市場經濟要體現「效率優先，兼顧公平」的原則。兼顧效率與公平：
(1)要允許和鼓勵一部分地區和個人通過誠實勞動和合法經營先富起來，帶動其他地區和個人致富，最終達到共同富裕。
(2)既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫後富。
(3)必須正確處理初次分配注重效率與再分配注重公平的關係。
答案：結合我國經濟發展的實際，應如何解決收入分配問題？處理效率與公平之間的關係？
效率，從微觀層次講，就是在發揮「一般社會力」的基礎上提高勞動生產率；從巨集觀層次講，就是提高資源配置效率。總起來講，效率就是生產要素的節約和社會生產力的發展。強調效率的重要性，就是強調發展的重要性。
公平一般有兩種含義：在社會學上，公平是一種道德規範的要求，是指以人道主義為主要內容的社會救助，以避免社會兩極分化影響社會穩定。這種意義上的公平涉及到要把富者的一部分財富無償地勻給貧者，因此它有時會和效率發生衝突，影響效率的提高。
在經濟學上，公平是指市場經濟等價交換原則所體現的平等，也就是人們通常所說的機會均等。這種意義上的公平有利於發揮個人的積極性，一般說來是和效率相一致的，相促進的。但是，這種意義上的公平只是形式上的公平，而不是內容和結果上的公平。
如果只強調這種意義上的公平，而對社會產品的分配不加以調節的話，貧富懸殊和大量貧困現象的存在也會對社會經濟發展的效率產生嚴重的負作用。因此，對效率和公平的問題應當辯證地動態地來認識。
在資源配置與收入問題上，效率與公平是乙個兩難的選擇。如果強調公平而忽視效率，就會因產生平均主義而阻礙經濟的增長導致普遍貧窮；如果只強調效率而忽視公平就會因分配不公而影響社會安定。從發展經濟和社會穩定角度看，最好能夠選擇一種兼顧效率與公平的分配。
在社會主義社會，力求公平首先是力求經濟學意義上的公平，為個人創造平等的競爭條件，給人們提供平等的機會，讓市場進行初次分配，適當拉開收入差距，盡可能多地增加生產總量。其次是在**的主持下對國民收入進行再分配，通過徵收個人所得稅、遺產稅，採取扶貧等社會救助措施，實行社會福利政策，來縮小初次分配造成的差別，使絕大多數人的生活水平都有明顯改善，實現社會學意義上的公平。同時，國家還應建立有效的激勵機制，鼓勵高收入者通過擴大再生產、捐助公益事業等方式，把一部分財富返還給社會。
對此，小平同志曾明確指出：「我們提倡一部分地區先富裕起來，是為了激勵和帶動其他地區也富裕起來，並且使先富裕起來的地區幫助落後的地區更好的發展。提倡人民中有一部分人先富裕起來，也是同樣的道理。
對一部分先富裕起來的個人，也要有一些限制，例如，徵收所得稅。還有，提倡有的人富裕起來以後，自願拿出錢來辦教育、修路。」
二、洛倫茲曲線、基尼係數、奧肯定理的含義。
1、洛倫茲曲線,是美國統計學家m.洛倫茲提出的，是用以反映國民收入分配平均程度的一種曲線。洛倫茲曲線彎曲程度越大，收入分配越不平等；反之，洛倫茲曲線彎曲程度越小，收入分配越平等。
2、基尼係數是義大利統計學家基尼根據洛倫茲曲線提出的乙個衡量分配不平等程度的指標。實際基尼係數總是在零和1之間，其數值越小，表明收入分配越平均；反之，則越不平均。改革開放初期，我國基尼係數為0.
2左右，目前已擴大到0.46左右，按照國際標準，已超過國際警戒線（臨界點），屬收入分配差距較大的國家。
3、奧肯定理：美國著名的經濟學家阿瑟奧肯發現了週期波動中經濟增長率和失業率之間的經驗關係，即當實際gdp增長相對於潛在gdp增長（美國一般將之定義為3%）下降2%時，失業率上公升大約1%；當實際gdp增長相對於潛在gdp增長上公升2%時，失業率下降大約1%，這條經驗法則以其發現者為名，稱之為奧肯定理。潛在gdp這個概念是奧肯首先提出的，它是指在保持**相對穩定情況下，一國經濟所生產的最大產值。
潛在gdp也稱充分就業gdp。
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