我們常說一句話：不當家，不知柴公尺油鹽貴。什麼意思呢？
就是只有在過日子的過程中，才能清楚家裡需要什麼，怎樣精打細算，怎樣量入為出，怎樣讓家庭消費更合理，每個人都不必為拮据的生活發愁。請父母想一下，在孩子成長的過程中，他有沒有了解家庭生活現狀？他有沒有參與做家務？
父母平時有沒有和孩子談及家庭裡大大小小的事務？
如果孩子處於幼兒階段你不這樣做可以理解，孩子思維還沒有發展到能理解生活的層面，但如果孩子進入小學高年級以後，作為父母你仍不讓孩子了解家庭生活，仍然讓孩子享受衣食無憂的生活，那麼對孩子來說，肯定就失去了參與家庭事務的興趣了，孩子因缺乏鍛鍊導致能力的退化與缺失，還可能引起孩子的反感甚至反抗。
一般來說，家長都能擁有「讓孩子擁有家庭平等地位」這一觀念，但是現實生活中，家長的所為就與這一觀念有所違背。表現尤為突出的是有「孩子是我的，他就應該聽我的話」這樣的意識，所幸的是，我沒有像某些強勢家長那樣，無論自己的說法是否正確，都要求孩子無條件服從。我只是抱著為了孩子著想的心願，一味的要求孩子聽從我貌似正確的想法。
把孩子做事的決定權牢牢地掌握在自己手裡，每時每刻地決定著他該幹什麼，不該幹什麼，該怎樣做。其結果卻是孩子疲於應付，做事沒有一點積極主動性。有些事情表現的是充耳不聞，更有甚者直接與我對抗，用乙個非常響亮的「不」字回絕我。
而種種情況對於我來說，只有乙個「累」字。疲於代孩子決定時他的不滿；疲於做孩子的監工；疲於孩子一而再，再而三不知悔改。
還有很多父母都用傳統觀念看孩子，認為小孩子什麼也不懂，給孩子說一些家庭內外的事也不會理解。恰就是父母這個錯誤的觀念，讓父母忽略了孩子在成長的過程中平等參與家庭事務的權利。有很多孩子到了青春期後對家庭事務漠不關心，甚至顯得非常冷漠，主要原因就是父母長期不讓孩子關注和參與家庭事務造成的。
場景再現：「你們為什麼都不問問我願意不願意？」當玲子聽說要把自己送到外婆家寄養一年的時候，大哭著質問爸爸媽媽。
「大人決定的事，還要問你同不同意？」爸爸非常生氣。「是啊，孩子，這事也由不得你，我和你爸爸明年會很忙，沒有時間照顧你。
」媽媽也發話了。「可我也是這個家的人，為什麼你們決定之前都不跟我說一聲？」玲子還是覺得很委屈。
「好了，這事已定了。以後再有什麼事，我們都先跟你商量好嗎？」媽媽打圓場了。
玲子也沒辦法，只得聽從了父母的安排。不知道這位媽媽說話是否算數，是否等到真有下次的時候，又把孩子完全撇在一邊。
乙個家庭，除了父母，還有孩子，孩子是家庭中的重耍一員。可是，許多父母在決定一些事情，尤其是一些重要的事情時，往往把孩子排斥在外。當乙個孩子在家庭中沒有地位，沒有發言權時，自然會有話不能說，或者說了父母也不理解、不理會的現狀。
當孩子感覺父母不理解自己後，慢慢就失去了和父母對話的興趣。尤其是在一些家庭中，父母經常挑剔孩子做事的方法、態度、結果，這就更導致孩子越來越反感父母，種現象對青春期少年來說表現的尤為突出。
是的，生活中純粹的大人之間的事沒有必要讓孩子知道，可是還有很多事是完全應該讓孩子也參與討論的，尤其是涉及到孩子的某項決定時。不要以為孩子小，什麼也不懂，更不要以為孩子是你的，你就可以隨便替他做出決定。事實上，只要是家庭的成員，即使年齡小，總歸是乙個人，他有權知道關於自己以及家裡的事情，有權參與家庭事件的討論與決定。
這樣可以營造一種良好的家庭氛圍，哪怕是嬰幼兒，你們討論某件事的時候，也可以讓他待在一邊，就算是個形式也非常重要。對於已經具有一定思維能力的孩子，就更不可忽視他在家中的地位了。這樣的氛圍才有利於孩子的正常成長。
有乙個叫王海的男生，他的父母失業了，家庭陷人了困境。面對境況，王海雖然有時上學也遲到，可是成績卻有進無退。原來李剛的父母下崗後又另起爐灶，白天黑夜顧不了家，但思前想後，李剛的父母還是將實情告訴了孩子，與孩子商量應該怎麼辦。
「有句古話不是說『窮人的孩子早當家』嗎?我們生活困難，孩子是家庭成員，有義務做貢獻，幫助家庭早日脫離困境。」
李剛的父親是乙個性情爽朗的人，提起兒子就樂呵呵地說:「我們常對孩子說的就是『我們都是家庭中的一員，要相親相愛，盡職盡責』，兒子做到了，他關心每個家人，把奶奶也照顧得挺好，這可解決了我們家的大問題了。而且聽說他現在學習也沒耽誤，真是讓我們高興。
我們做父母的要時刻記得，孩子是家庭重要的一分子，許多事情，不要忘記彎下腰與他平等商量。」
孩子和父母在家庭裡地位是平等的，都一樣地重要。舉個例子：好不容易有個假期了，父母商量著去哪兒玩好。
這個時候請叫上你的孩子吧：「來，孩子，咱們商量一下該去哪兒玩好。」相信受到這樣的「邀請」，孩子會非常開心。
他在家中的地位得到了體現，他從父母的重視中感受到了乙份尊重，也不再覺得父母高高在上，反而有種親近感。
生活中還有許多事，比如家裡經濟緊張了，需要商量如何節約開支；比如要添置一樣家具，需要商量買什麼式樣和價位的；比如想在家裡搞個小聚會，商量怎麼辦才有創意……這些事情完全可以讓孩子也參與討論，讓他也貢獻乙份「才智」。別說，有的孩子還真能貢獻出乙個大人怎麼也想不到的好點子來呢。哪怕他真的說不出有價值的建議，這種討論本身，對家庭、對孩子來說，都是有意義的。
孩子渴望父母用平等的態度來對待他們，父母要學會尊重孩子，平等地對待孩子。在家裡一定要給孩子民主平等的地位，讓他感覺到自己跟父母不僅是父子、母子關係，更是朋友關係，在家庭中有自已的聲音，有發言權。不要認為孩子是自己生的，就應該聽自己的話。
家庭中的節水措施
1 用桶接水來洗拖把比直接用水沖洗拖把的方法更省水。2 用口杯接水後，關了水龍頭再刷牙，只需要 公升水，如果讓水龍頭開著 分鐘，則要浪費 公升水。3 菜買回來後先擇後洗能夠避免水浪費。家裡洗餐具，最好先用紙把餐具上的油汙擦去，再用熱水洗 遍，最後用較多的溫水或冷水沖洗乾淨。4 洗澡時掌握調節冷熱水比...
教練技術在家庭中的應用
所以我推薦北森生涯學院推廣的教練技術，不僅可用在生涯輔導，也可以用在家庭及親子教練方面，還可以用在領導下屬方面。之所以推薦生涯教練課程，一來他簡單易學，不需要有心理學的背景。二來操作簡單，快速讓孩子產生行動。下面就是網上有人總結的，在孩子犯錯後的八句話，是乙個較為典型的教練情景，也就是北森生涯教練中...
家庭中如何培養幼兒的良好行為習慣
作者 劉大旗 成才之路 2012年第01期 陳鶴琴先生說 人類的動作十分之 是習慣，而這種習慣有大部分是在幼年養成的，所以幼年時代應當特別注重習慣的養成。習慣養的好，終身受其福 習慣養的不好，則終身受其害。幼兒期培養幼兒良好行為習慣比知識的獲得更為重要，而良好的行為習慣不是一朝一夕能夠養成的。因此，...