★1簡述「文化」名稱的**。
a「文」的本義是「錯畫」，也就是花紋。在人類認知領域裡，「文」引申為後天形成的品德、修養，與表示先天素質的「質」相對。「文」在政治領域裡，引申為文治教化，文治也就是禮治，與「武功」相對。
b「化」的本義是改易。包括宇宙生成以後的「演化」和「分化」。
★2廣義文化應把握的三個要點
答：(1)廣義文化是與人類及人類的創造活動相聯絡的是以人為中心的概念。(2)廣義文化是乙個歷史概念，它涵蓋人類歷史的全過程，是乙個傳承發展的綜合概念(3)廣義文化的外延涵蓋物質創造和精神創造的全部。
★3狹義文化應把握的三個要點
答：(1)狹義文化不但以人為中心，而且以人的精神活動為中心，即使觀察物化世界，也是以其中的人文精神為核心的。(2)狹義文化關注的不是個別人的精神活動而是經歷史傳承累積凝聚的共有的、成體系的人文精神。
(3)狹義文化關注的不僅是全人類的普遍的共性，而且更注重不同民族、階層、集團人文精神的特點。
★4中國文化形成的統一文化的原因
（1）它有著共同的文化源；
（2）多元的各民族文化在歷史發展的過程中相互交流、互相滲透、互相促進形成了多元一體的格局；
（3）漢民族文化在整個中華文化中起主導作用，是中華文化的主體文化，它在共同體文化的形成和發展中起到了團結和凝聚各民族文化的作用。
★5為什麼說文化是乙個歷史的概念
1，一切文化事象都在一定的歷史背景下存在、變異、發展，從而具有某一時代的特色。
2，文化是在歷史傳承的過程式中積澱並確立了自身的傳統。
3，因此我們描寫各民族和國家的文化發展歷程，只有在各階段文化縱向比較的基礎上，探求文化發展的總體脈絡，總結合文化發展的規律，才能對民族和國別文化有清醒的認識。
★6什麼是兩個文化層面，它們的相互關係如何？
兩個文化層面指上層文化與底層文化。（1）上層文化：指宮廷文化與上層文人所創造、擁有的文化。
（2 ）底層文化：指民間文化，即不依賴於統治階級的廣大人民及其精英人物所創造、擁有的文化。（3 ）兩個文化層面的關係：
兩個文化層面就其**，都是原始文化的傳承，它們雖在後代有所分化，產生了差異甚至對立，但深究其內在的精神又相互關聯、互相補充。民族文化與國別文化都是由這兩個文化層面聯合構成的。兩個文化層面缺一不成其為完整的中華文化。
中華文化的優秀傳統，是兩個層面文化精華的苦奉。
★7文化發展的時代性及其歷史階段
應該從兩個方面來認識：首先，一切文化事象都是在一定的歷史背景下存在、變異、發展，從而具有某一時代的特色；其次，文化是在歷史傳承的過程中積澱並確立了自身的傳統。因此，我們描寫各民族和國家的文化發展歷程，只有在各階段文化縱向比較的基礎上，探求文化發展的總體脈絡，總結文化發展的規律，才能對民族和國別文化有清醒的認識。
★8簡述中國傳統文化與中國古代文化的區別。
中國古代文化是針對現代文化而言，它是對文化的時代劃分；傳統文化是對文化的傳承而言的，它強調的是文化的本源和沿著這個本源傳承下來的全部文化遺產，它不侷限於古代，而是迄今為止中華民族經過篩選、淘汰，不斷豐富又不斷增長的人文精神的總和。
★9當前對待傳統文化和文化傳統的錯誤態度的分析：
有人把傳統文化等同於古代文化，從而認為講究傳統即是復古，甚至認為傳統與現代化是不能並存的，或認為要實現現代化必須反傳統；也有人認為發揚傳統就要引進和借鑑，或認為中國傳統與西方文化是截然對立的。 對文化傳統一律否定，採取虛無的態度是不對的；不加分析，採取兼收幷蓄的態度也不是正確的態度。
★10試論述對待傳統文化和文化傳統的正確態度。
1，傳統文化：中國傳統文化，指的是以中華文化為源頭、中國境內各民族共同創造的。長期歷史發展所積澱的文化。
有人把傳統文化等同於古代文化，從而認為講究傳統即是復古，甚至認為傳統與現代化是不能並存的，或認為要實現現代化必須反傳統。這種認識恰恰忽略了現代化程序仍然是傳統文化發展的乙個部分，一旦否定了傳統，現代化與民族特點也就是中國特色就要脫節，與我們追求的目標是不一致的。也有人認為發揚傳統就要拒絕引進和借鑑，或認為中國傳統與西方文化是截然對立的。
這種認識也是片面的。當然，傳統文化對外來文化總是有所選擇的，不適應本體文化的外來文化完全應當淘汰也必然會被淘汰，但這和拒絕一切外來文化的狹隘民族主義是完全不同的。
2，文化傳統：每乙個民族、每乙個國家的文化，既因時因地而異，又有一定的穩固性和延續性，文化傳統是貫穿於民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神。文化傳統具有一定的穩定性和延續性，它是在傳承中積澱下來的，是歷史的產物，又在每乙個時代產生與這個時代相適應的形式特點，因此，它帶有各時代的普遍特性，又綜合了不同時代的多方面的內容。
傳統不是一成不變的。文化傳統既有對社會發展起積極作用的，也有對社會發展起負面作用的。前者是文化精華，是優秀的傳統；後者是糟粕，是不良傳統。
對文化傳統一律否定，採取虛無的態度是不對的；不加分析，採取兼收幷蓄的態度也不是正確的態度。
★11文化傳統的特點和作用？
(1)文化傳統是貫穿於民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神。這種核心精神也是上層文化和底層文化所共有的；
(2)文化傳統具有一定的穩定性和延續性；
(3)文化傳統即有對社會發展的起積極作用，也有對社會發展起負面作用的。
★12中國文化概論課程的性質是什麼？
中國文化概論課立足於用馬克思主義的文化觀點，對中國傳統文化的主要問題進行介紹和闡釋。在中國文化領域裡，它不僅要關注一切上層文化的研究成果，也要研究吸取底層民俗文化的諸多成果。它是一門兼顧歷史的關於中國國別文化的基礎知識和基本理論課程，是中國傳統文化學的人門課程。
★13試論述中國文化概論課程開設的目的和任務。
1）使學習者樹立正確的文化觀，增長熱愛並繼承祖國優秀文化遺產、促進文化發展的意識；
2）使學習者正確認識中華民族傳統文化的特點，把握中國國情，增強愛國主義的意識；
3）使學習者對中國文化各分科的具體知識有初步的了解，從而運用這些知識來觀察社會，認識社會；
4）使學習者在提高認識的基礎上，加強自身的文化素養，為建設我國社會主義文化作出積極的努力。
★14簡述中國文化概論課程的基本內容。
l ）有關文化的一般概念。中國文化概論在文化的外延問題上與大文化的概念一致，但在對具體問題的論述上盡量注意從人文精神的角度出發。
2 ）中國文化賴以存在的地理環境。本課程所闡述的地理環境，是就曾經影響中華文化發生發展的比較穩定的地理概況而言，不是某乙個歷史時期具體地理環境的描述。（
3 ）中國文化發展的歷史脈絡以及決定歷史發展的諸因素。文化發展本當有自己的分期，但是由於文化發展與中國通史的基本一致性，本課程闡述歷史發展脈絡仍按朝代分期。（
4 ）有關中國文化分科的知識。本課程採用四分法：生產生活文化、制度文化、思想觀念與精神文化、語言文字文化
5）中國文化在世界文化的中的地位
6）中國傳統文化與現代文化。
★15《中國文化概論》課程與中國文化史的區別：
中國文化史是以中國文化歷時演變為主要內容的。而中國文化概論雖然也有一定的篇幅來梳理中國文化的發展脈絡，但其目的是為了使學習者對中國文化的發展具有乙個總體的認識，從而樹立傳統文化的歷史觀念。
★16中國文化概論課程與人類文化學的區別是什麼
人類文化學是以研究全人類文化存在與發展普遍規律為目的的。而中國文化概論雖然也要涉及到一部分全人類文化的普遍規律，但它立足於用馬克思主義的文化觀點，對中國傳統文化的主要問題進行介紹和闡釋。
第一章、中國文化的地理背景
★17地域文化幾方面的作用：
地域文化是正統文化的資源。地域文化的相互交融，可以產生文化的典範人物、典範著述，從而推進正統文化，並作用於地域文化的發展。歷史悠久的國家，有時也面臨著各種深度的災難，我們的文化從未斷絕，地域性的儲存之功實在不小。
★18簡述孟子的以時觀念：
1 、在保護自然方面，孟子提出不違天時觀念。
2 、《孟子。梁惠王》篇談到如何實施王道政治時說過這樣的話「不違農時，谷不可勝用也；數罟不入汙池，魚鱉不可勝食也；斧斤以食人山林木，林木可勝用也。
3.、這些話誰染時強調如何合理利用自然資源，但還是包含著明顯的自然保護意識在內。
4 、孟子所言的古代有相當的代表性，例如；先秦時期大規模的狩獵活動都安排在冬天進行，砍伐樹木也一般在同樣的時候，都含有以時的觀念在內。
★19中國地勢和地形特點：
答：其特點是自西向東構成了三個落差顯著的階梯。第一階梯是西部的青藏高原，平均海拔在4000公尺以上，是我國大江大河的發源地。
第二階梯從青藏高原往東往北，海拔都在2000公尺至1000公尺以下，這裡分布著雲貴高原，蒙古高原，黃土高原及四川盆地，汾河谷地等。第三階梯則是北起大興安嶺，中經太行山，南至巫山一線以東及雲貴高原東緣以東的中國東部地區，其平均海拔低於500公尺，濱海地帶更低於海拔50公尺。整個中國的地勢和地形就像一把巨大無比的躺椅，西北背靠歐亞大陸，東南面向太平洋。
★20簡述中國地理的整體性特徵？
(1)首先是眾多的河流如血脈一樣將大陸廣大的地區連繫在一起，黃河、長江貫穿於中國三大階梯之中，溝通中國大陸的東西。漢水、淮河把這兩條大河聯絡在一起。
(2)其次是地理通道。雖然地形多樣，山嶺眾多，但不論多麼險峻的地勢，大自然總會留給人們以交通的便利。
★21論述中國地理的整體特徵及其對中國文化走向統一發展的影響
1眾多的河流像血脈一樣，將大陸廣大的地區聯絡在一起。（1）黃河長江貫穿於中國三大階梯之中，溝通著中國大陸的東西。（2）漢水、淮河把這兩條大河聯絡在一起。
（3）長江的支流湘江和贛江與屬於珠江水系的漓江、北江同發源於南嶺山，秦朝時開鑿靈渠，正是把湘江和漓江相溝通。（4）西江則聯絡著嶺南和雲貴。
2地理通道，雖然地形多樣，山嶺眾多，但不論多麼險峻的地勢，大自然總留給人以交通的便利（1）早在遠古時代，新疆與青藏就和內地有聯絡。（2）大致沿渭水、黃河、濟水一線，從遙遠的古代，就形成一條聯絡東西的交通線。（3）與這條線東西線相交，還有三條南北方向的交通線。
1）太行山以東不遠，北起河北曲陽，南至河南新鄉，有仰韶和龍山兩個時期的文化遺址。2）太行山西側的汾水流域。3）近陝西境內，南起西安，向北竄山越嶺，北達榆林、府谷一帶。
中國地理的這些特徵都形成著中國大陸內在的統一性。沒有交流就沒有文化的發展，交流範圍及交流者之間的差異越大，對文化發展就越有利。
★22地理條件對中國文化的影響
1）廣大地域決定中國文明的道路和文化走向。廣闊地域的人群眾多：中國大陸的整體性，影響著中國文化的走向統一，地域廣闊的大陸又一定是個人群林立的世界；中國文明時代的開始，家國社會的建立，正以這樣乙個基本情況為前提。
獨特的地理條件，制約著它獨特的文明形態和文化方向。
2）廣大地域形成的「大一統」觀念。「天下」觀念：「天下」觀念的乙個重要作用就是追求統一。
3）地緣特徵與中國文化的歷史命運
★23簡述我國歷史上複雜的人口分布。
中國文化概論
中國文化概論資料 緒論 1廣義文化 指人類在長期的歷史發展中共同創造並賴以生存的物質與井繩存在的總和。02 01 三要點 廣義文化是與人類及人類的創造活動相聯絡的，是以人為中心的概念 廣義文化是乙個歷史概念，它涵蓋人類歷史的全過程，是乙個傳承發展的綜合概念 廣義文化的外延涵蓋物質創造和精神創造的全部...
《中國文化概論》串講
一 課程目標 通過學習中國文化概論，學習者可初步掌握關於文化的基本概念，對中國文化發展的地理環境 歷史脈絡以及各分科的具體知識有初步的了解，能運用這些知識來觀察 認識社會上的文化現象 同時對中國傳統文化與建設社會主義現代文化的關係有正確的認識，樹立正確的文化觀，政治認識中華民族文化的特點，把握中國國...
中國文化概論複習
一 名詞解釋題 1 民族文化 在乙個多民族的國家裡，不同的民族都有自己不同於其他民族的文化，文化的差異與特色是劃分民族的標誌之一，而民族又是文化劃分的依據。但由於歷史發展條件和文化本身的結構 功能等的特點，不同民族的文化在發展中都具有鮮明的民族特色和地域特色。正因為每個民族文化都是獨特的，所以作為一...