教學目的：遞進從句的學習，讓學生用不但---而且—造句
教學重點：學生對周圍人物行為觀察能力的培養
教學難點：老師引導學生誇獎學生自己，父母親人及周圍的小夥伴。
教具準備：和小朋友生活場景有關的**（包括在家在學校等等）。如：媽媽在收拾房間，老師上課，小朋友回答問題等場景的**，
教學場景：七秒**的幼兒園裡
教學內容：
（1）好晴朗的天哪，媽媽在洗衣服，小ｑ也來幫忙，兩個人一起努力，乾淨的衣服在陽光的照耀下好漂亮啊。小ｑ對媽媽說，媽媽我已經是大孩子了，讓我來幫助你吧。媽媽說：
小ｑ真是個熱愛勞動的好孩子。 （**）小ｑ和媽媽在洗衣服，另一邊乾淨的衣服曬在陽光下。
今天老師教大家畫漂亮的花朵，可是貝爾的畫筆就只有綠色了，小ｑ說，來，用我的畫筆吧，我們一起畫出美麗的花朵。小ｑ和貝爾一起畫出了好多漂亮的花，紅色，粉色，黃色。老師誇獎了她們。
小ｑ不但熱愛勞動，而且還樂於幫助同學。
（2）老師說：讓我們來誇獎一下身邊的人吧，我們的媽媽，老師，同學還有身邊的其它人，也可以誇獎我們自己呦。
布雷特說：我的媽媽很勤勞，她每天不但為我們做可口的飯菜，而且還把我們的衣服洗的乾乾淨淨。
小朋友，你們也誇獎一下身邊的人吧。
由學生誇獎身邊的人。老師啟發她們。
幼兒園中班語言活動教案
活動名稱夢 活動目標 1 感受散文詩的優美意境 2 理解散文詩的內容，有感情的朗誦 3 鼓勵幼兒大膽創編與花色相應的夢，激發幼兒想象力與創編能力。活動準備花籃乙個 花 鋼琴曲 卡農 課件 活動重點理解散文詩的內容 活動難點鼓勵幼兒大膽創編，激發幼兒想象力與創編能力。活動過程 開始部分回憶經驗直接匯入...
幼兒園中班語言活動教案
5 小兔子用自己的動作來表達自己的愛，小兔子實在想不出來啦，它看著遠處的風景，忽然發現，眼前的景色好美呀，有哪些美景呢？幼兒說一說 路 山 草 小河 竹子 6 幼兒看 模仿說師 你們猜猜小兔還會用什麼來表達自己對媽媽的愛？大海有多大，我就有多愛你 花有多漂亮我就有多愛你？三 幼兒伴隨 完整地講述故事...
幼兒園中班教案中班社會《我愛圖書》教案
活動目標 1 了解書的作用，知道書的 2 通過參與購書和 幼兒圖書，了解書的傳播過程。3 初步懂得愛護圖書，知道看過的書送回書架。活動準備 幼兒每人一本書，由家長帶幼兒購書，幼兒有購書經驗。書架若干。製作圖書和銷售圖書的畫面。幼兒用書人手一冊。活動過程 1 通過提問，引出主題。教師 今天你們從家裡帶...