江蘇省阜寧中學2023年秋學期高二期末考試
語文時間：150分鐘分值：160分
一、語言文字運用(15分)
1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是(3分)（ ）
（1）而且，我相信「自然選擇」是物種變化最主要的但不是 ▲ 的手段。（達爾文《物種起源》緒論》）
（2）然而，實際上，只要我活下去，我就仍舊只能是 ▲ 中的一員，我依然會被捲入世俗生活的旋渦。（周國平《直面苦難（節選）》）
（3）因此，思想由於它的本性，就是一種可驚嘆的、 ▲ 的東西。（帕斯卡爾《人是能思想的蘆葦》）
a．無可比擬稠廣人眾無與倫比
b．獨一無二芸芸眾生無與倫比
c．無與倫比芸芸眾生獨一無二
d．獨一無二稠廣人眾無可比擬
2．下列有關常識的表述，正確的一項是(3分)（ ）
a．《史記》分本紀、表、書、世家、列傳五部分。其中本紀和列傳是主體。全書有本紀十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇，共一百三十篇。
劉邦、管仲、屈原、項羽、魏無忌、荊軻、韓信等人，除了劉邦的事蹟出現在本紀中，其他人都出現在列傳中。
b．《長亭送別》選自《西廂記》，作者王實甫，元代戲曲作家。節選內容反映了自由愛情與封建禮教的尖銳矛盾，表現了對封建禮教對人性人情嚴重束縛和壓制的控訴。《羅密歐與朱麗葉》是威廉莎士比亞著名戲劇作品之一，與《奧賽羅》、《李爾王》及《哈姆雷特》並稱莎翁的「四大悲劇」。
c．《逍遙遊》是《莊子》的首篇，作品主題是追求一種絕對自由的人生觀，只有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而游於無窮，才是真正的「逍遙遊」。全文想象豐富，構思新穎，雄奇怪誕，汪洋恣肆，字裡行間裡洋溢著浪漫主義精神。
d．《南州六月荔枝丹》是我國著名科普作家賈祖璋的作品，這篇文章準確、詳實地說明了荔枝的果形、果實以及貯運，對荔枝的習性、產地、栽培史等做了一般性介紹，並對我國荔枝生產的未來充滿了信心。本文屬於闡述性說明文。
3．對下列句中加點字的解釋，有錯誤的一項是(3分)（ ）
a．高祖常繇咸陽（《高祖本紀繇：同「徭」，服役
b．鎮國家，撫百姓，給饋餉（《高祖本紀饋餉：運送軍餉
c．部勒賓客及子弟（《項羽本紀部勒：部署，約束
d．吾聞漢王購我頭千金（《項羽本紀購：懸賞徵求
4．對下列句子的句式特點的說明，錯誤的一項是(3分)（ ）
a．秦王子嬰素車白馬，繫頸以組（《高祖本紀》） 賓語前置句
b．欲以求封（《高祖本紀省略句
c．為秦將王翦所戮者也（《項羽本紀被動句
d．項羽者，下相人也（《項羽本紀判斷句
5．下列用語使用得體的一項是(3 分)（ ）
a．在座的不是董事長，就是總經理，現在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責。
b．你寄來的使用說明書，我有幾個地方不大明白，特去信垂詢。
c．小趙指著菜農吳大爺的蔬菜攤問：「大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克?」
d．剛剛接到出版社寄來的論著樣書，我匆匆開啟，看到扉頁上印著幾位編者的姓名，我的名字也忝列其中。
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成6～9題。
裡婦寓言
【明】馬中錫
漢武帝時，汲黯使河南，矯制發粟；歸恐見誅，未見上，先過東郭先生求策。
先生曰：「吾草野鄙人，不知制為何物，亦不知矯制何罪，無可以語子者。無已，敢以吾裡中事以告。
吾裡有婦，未笄②時，佐諸母治內事，暇則竊聽諸母談，聞男女居室事甚悉，心亦暢然以悅；及聞產育之艱，則憮然而退，私語女隸曰：『諸母知我竊聽，誑我耳，世寧有是理耶？』既而適裡之孱子，身不能勝衣，力不能舉羽，氣奄奄僅相屬，雖與之居數年，弗克孕。
婦亦未諳產育之艱，益以前諸母言為謬。孱子死，婦入通都，再適美少年，意甚愜，不逾歲而妊。將娩之前期，腹隱隱然痛，婦心悸，忽憶當年事，走市廛，遍叩市媼之嘗誕子者，而求免焉。
市媼知其愚也，欺侮之曰：『醫可投，彼有劑可以奪胎也。』或曰：
『巫可禮，彼有術可以逭③死也。』或曰：『南山有穴，其深叵測，暮夜潛遁其中，可避也。
』或曰：『東海有藥，其名長生，服之不食不遺，可免也。』婦不知其紿也，迎醫，而醫見拒；求巫，而巫不答；趨南山，則藜藿拒於虎豹；投東海，則蓬萊阻於蛟龍。
顧有居於窨室④焉，遂竄入不復出。居三日，而痛愈劇，若將遂娩者，且計窮矣，乃復出。偶鄰婦生子，發未燥，母子俱無恙。
婦欣然往問之。鄰婦曰：『汝竟痴耶！
古稱：未有學養子，而後嫁者。汝嫁矣，乃不閒養子之道而云云乎？
世之人不死於產者亦多矣，產而死則司命攸存，又可免乎？汝畏死，何莫寡居以畢世，而乃忍辱再醮⑤也？汝休矣，汝休矣！
世豈有既妊而畏產者耶？』裡婦乃赧然而歸，生子亦無恙。」
詞未畢，黯出戶，不俟駕而朝。
（選自《馬東田文集》卷五）
【注釋】①汲黯：漢武帝時為東海郡太守。 ②未笄（jī）：沒有到出嫁的年齡。③逭(huàn)：逃避。 ④窨（yìn）室：地窖。⑤再醮：再嫁。
6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)（ ）
a．亦不知矯制何罪矯：假託
b．忽憶當年事，走市廛廛：集市
c．既而適裡之孱子適：到，去，往
d．汝嫁矣，乃不閒養子之道而云云乎？ 閒：通「嫻」，熟知
7．下列句子分別編為四組，全都表現婦人「愚」的特點的一組句子是(3分)（ ）
① 諸母治內事，暇則竊聽諸母談，聞男女居室事甚悉，心亦暢然以悅
② 婦亦未諳產育之艱，益以前諸母言為謬
③ 婦心悸，忽憶當年事，走市廛，遍叩市媼之嘗誕子者，而求免焉
④ 顧有居於窨室焉，遂竄入不復出
⑤ 偶鄰婦生子，發未燥，母子俱無恙。婦欣然往問之
⑥ 汝畏死，何莫寡居以畢世，而乃忍辱再醮也
a．②④⑥ b．①③⑤
c．①②④ d．②③④
8．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是(3分)（ ）
a．汲黯向東郭先生求策，東郭先生自謙為草野鄙人，不懂得朝廷之事，只是給汲黯講個寓言故事，汲黯沒等聽完就明白了東郭先生的意思了。
b．故事中的婦人一開始嫁給乙個身體極度衰弱的年輕人，雖然嫁了好幾年，但是一直沒有生育。
c．婦人為了能順利生小孩，到處去請教生過孩子的婦女們，沒想到她們看她傻，都欺騙她。
d．剛剛產子的鄰婦幾句話就點醒了婦人，她紅著臉回到家，終於順利生子，母子平安。
9．翻譯句子。（10分）
ⅰ將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（7分）
（1）婦不知其紿也，迎醫，而醫見拒。（3分）
譯文（2）南山有穴，其深叵測，暮夜潛遁其中，可避也。（4分）
譯文ⅱ翻譯教材中的句子。（3分）
（3）諸君必以為便，便國家。（《史記·高祖本紀》）
譯文三、古詩詞鑑賞(10分)
10．閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。
昭君怨·送別
蘇軾誰作桓伊三弄，驚破綠窗幽夢？新月與愁煙，滿江天。
欲去又還不去，明日落花飛絮。飛絮送行舟，水東流。
【注】桓伊，東晉**家、名士，善箏笛。曾為王徽之吹奏三個曲調。著名琴曲《梅花三弄》是根據他的笛譜改編的。
（1）上片用哪些意象描繪了一幅什麼樣的畫面？（3分）
（2）請賞析「飛絮送行舟，水東流」一句中「送」字的妙處。（3分）
（3）題為「送別」，但全詞沒有一句惜別的話，那麼本詞是如何表達送別之意的？請簡析。（4分）
四、名句名篇默寫(8分)
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。（荀子《勸學》）
（2）若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者， ▲ ！（莊子《逍遙遊》）
（3）吾師道也， ▲ ？（韓愈《師說》）
（4）使秦復愛六國之人， ▲ ，誰得而族滅也？（杜牧《阿房宮賦》）
（5） ▲ ，託遺響於悲風。（蘇軾《赤壁賦》）
（6） ▲ ，靡有朝矣。（《詩經·氓》）
（7）其稱文小而其指極大， ▲ 。（《史記·屈原賈生列傳》）
（8） ▲ ，壯士一去兮不復還！（《史記·刺客列傳》）
五、現代文閱讀(一)(20分)
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