【教學目標】
1、了解古人對神奇現象的**。
2、了解物理學發展的幾個重要階段。
3、知道自然是神奇的，人們的探索歷程則是漫長的、曲折並富有意義的。
【重點難點】了解探索之路
【課時】1課時
【教具】多**
【教法】閱讀、講解、討論
【課型】新授課
【教學過程】
一．複習
舉些身邊的物理現象
二．新課引入
物理學在人類社會的發展中有很重要的作用，特別是在近代和現代，近代每一次的工業革命都是物理學的突破。從蒸汽機到電的產生，再到資訊科技的出現，物理學的研究上出現重大的突破。人類對科學的探索是永無止境的。
三．新課
1、古文明中的科學思索
看圖1-14---圖1-18及說明，了解古文明
我國古代文明：
我國四大發明中，印刷術、火藥、指南針「曾改變了整個世界的面貌和事物的狀況，第一種在文學上，第二種在戰爭中，第三種在航海上，從那裡接著產生無數的變化，變化如此之大，以致沒有乙個帝國，沒有乙個學派……能比這三種發明，對人類事業產生更大的力量和影響。
2、物理學發展的重要階段
看圖1-19---圖1-22 及說明，了解四位科學家的貢獻
從蒸汽機到核能發電：17-18世紀，由於工業生產的需要和力學、熱學的發展，促進了蒸汽機的研製。蒸汽機的出現，導致了第一次工業革命，使人類由手工業生產走向大規模機器生產，人類生活面貌也發生了很大的變化。
到19世紀，由於法拉第、麥克斯韋等科學家在電與磁方面作出的巨大貢獻，人類產生了電能，並製造了各種電氣裝置，人類社會進入了應用電能的時代。21世紀，人們對原子結構的認識日益深入，開始利用核能發電。
物理與高新技術：現代，隨著人們對物質結構的進一步認識，促進了資訊科技、現代交通技術、電腦、奈米技術空間技術的發展。乙個嶄新的智慧型化、資訊化的高新技術時代正在迎接著我們。
四．小結(略)
五、【板書設計】
§1-2 探索之路
1、古文明中的科學思索
象形字、英格蘭石頭陣
2、物理學的進步之階
從蒸汽機到核能發電、物理與高新技術
六、布置作業：
1．閱讀課文
2．談談人類對自然探索的認識。
3、你自己對你的世界是怎樣的認識的，自己以後應該具有怎樣探索精神，寫乙份心得體會。
七、教學反思：
在探索之路這節課中，利用講解象形字，讓學生知道以前我們的人類是怎樣去構思，一種創新能力，在介紹物理學的發展幾個階段，讓他們了解這些物理學家的成長史，只要你具有一顆探索的思想，說不定下乙個你也能成為下乙個科學家。
在教學中也存在著一些問題，學生的認知能力考慮不周到，所以自己在以後的教學中應該認真的進行反思，並且在教學中不管不同的認知方式的分析（場依存型、場獨立型），它們從不同的學科特點進行了分析，讓我們關注五個問題：①學生原來學了什麼？②學生實際掌握了什麼？
③為學生的後續學習需要準備什麼？準備多少？④學生學習本課程的規律是什麼？
⑤對於不同層次學生的要求和教學策略各是什麼？這些都是需要教師在教學後去反思的，在這些問題中自己去怎樣的解決它們，自己以後在教學中應該怎樣去改進，去摸索一條適應學生的學習方法，教師改進自己的不足之處，多去問自己為什麼？從為什麼中找出問題存在的原因，我們怎樣去做的，在教學中不斷的提高自己的各項能力。
探索建築工程管理的發展之路 2
作者 肖道龍 科技與企業 2013年第03期 摘要 近些年，隨著我國國民經濟的飛速發展和科技水平的不斷提高，國內工程專案施工數量不斷增加 規模逐步擴大。這種工程現狀不僅進一步加劇了國內行業之間的競爭力，同時對各項施工管理工作提出了新的要求。二十一世紀作為乙個資訊時代，在資訊化背景之下，我國多數建築工...
2絲綢之路
月日年級班姓名 絲綢之路 學講稿 月日年級班姓名 溫馨提示 課前認真的預習，會有事半功倍的效果！一 認真讀課文，注意讀準字音，讀通句子。二 一 初讀課文，自主識字。1 本課雖是閱讀課文，但是我認為難認的字有 個，2 本課有很多值得積累的詞語，我積累的有 而且我還通過方法理解了詞語 它在文中第自然段，...
《絲綢之路》教案
教學目標 1 認識9個生字 讀讀記記 守候 矗立 栩栩如生 五彩繽紛 等詞語。2 有感情地朗讀課文。抓住主要內容，理解含義深刻的句子，了解西部燦爛的歷史，體會絲綢之路的重要作用。3 產生了解西部歷史的興趣，交流有關絲綢之路的故事，增強民族自豪感。教學重點 了解西部燦爛的歷史，體會絲綢之路的重要作用。...