第一課我們的家鄉——天津
【教學目標】
1、知道天津的物理位置，知道天津是首都的門戶，知道天津的面積，知道天津的18個區縣的名稱。
2、知道天津一些著名設施所在地。
3、知道自己所在區縣的位置，了解自己所在區縣最令人引以為豪的地方。
4、通過學習交流，激發學生作為天津人的自豪感，從而更加熱愛自己的家鄉。
【教學重點】了解家鄉的自然風光，描述風景區的特點。
【教學準備】
1、學生通過觀察、上網、查閱書籍、向親人或朋友詢問等辦法了解寶坻的風光。
2、學生舉辦「家鄉美景**展」。由同學組織收集**、布置**展板。
3、教師自製課件。
【教學過程】
一、**激情，情感共鳴
1、師：同學們，上次課我們了解了家鄉天津的地理位置，知道天津是乙個美麗、富饒的地方。這節課我們將了解我們家鄉寶坻的美麗風光。
我知道，在課餘時間同學們都帶著發現的眼睛去觀察和了解了家鄉的風光，並用自己獨特的方式來展現家鄉的美，今天，就讓我們走近家鄉，去（師生同讀課題）夸夸咱們寶坻好風光。同學們，快把你們的作品展示出來吧！
2、學生紛紛拿出自己的作品，並迫不及待的和同學交流。教師相機梳理、歸納。
3、**課件：歌曲《誰不說俺家鄉好》
4、師：是啊，家鄉是生我們養我們的地方，家鄉在你的眼裡是怎樣乙個地方？
在同學們的眼裡，家鄉是美麗的，也是可愛的。每個人對自己的家鄉都懷著一種深深的眷戀之情，每個人都熱愛著自己的家鄉。今天，就讓我們走進家鄉美麗的畫卷中。
二、家鄉采風，醞釀情感
（一）展示作品
1、師：同學們，請你們再次認真交流、討論、選一件你們認為最棒的作品，向全班同學展示。
2、啟發談話：現在就把你知道的家鄉美景介紹給同學們，讓我們輪流當小導遊！帶大家一起暢遊家鄉!
3、學生扮導遊介紹並讚美自己的家鄉。（拿出自己的旅遊**，配上簡單的風景介紹，學生有介紹西大寺（廣濟寺）、寶坻石幢、爾王莊水庫、珠江溫泉城等）
4、每介紹一處風景，讓學生談談感受，可以對美景的讚嘆，也可以到前面合影留念，也可以提出希望（保護環境）等。
5、師：這是很不文明的習慣，如果你遇到上面的情況會怎麼處理？
6、師：你是不是上課說說而已，生活中能做到嗎？
7、師：（鼓掌）老師也相信你能做到！環境衛生靠我們大家維護，我們有責任、有義務保護身邊的環境！
8、師：寶坻廣濟寺歷史悠久文化燦爛，２００５年１１月，經有關部門批准，廣濟寺重建工程正式啟動。廣濟寺坐北朝南，占地面積約三千多平方公尺。
生2：我最喜歡我們寶坻的珠江溫泉城，這是我拍的**，那不但環境美，而且建築也很美，像乙個大城堡！去那裡洗溫泉的人特別多，除了天津的還有好多來自北京的。
9、師：看來，我們寶坻溫泉城也小有名氣！你們經常去溫泉城？那裡什麼最吸引你？
10、師：我們這裡處於地熱資源中心地帶，地下3000公尺左右就有水質優良的溫泉水，儲藏量高達十一億立方公尺，熱源面積近200平方公里，出水口溫96—102度。溫泉城占地22500畝，規劃總建築面積約435萬平方公尺。
11、師：我想介紹我們寶坻的石幢，它在寶坻縣城十字街中心,為古寶坻八景之一,稱「石幢金頂」。 分幢座、幢身和幢頂3部分，通高11.4公尺，幢座底部方形，四面雕刻佛傳故事。
12、師：我還了解它是遼聖宗年間建,清康熙、光緒重建。整座石幢造型奇特，雕工精細。2023年曾被推倒，2023年葺補復原。
13、師：我想展示展示我拍到的家鄉的美景。（**課件）
生5：我認識這裡！這是開元路兩邊的景色！
生6：這是我們學校前邊的建設路！
生7：這是窩頭河兩岸！
……14、師：看到這些家鄉的美景你想說什麼？
15、師：而我在思考：是誰把我們的家鄉建設的這麼美麗？
16、師：家鄉的美麗是他們這些勞動者用勤勞的雙手創造出來的，我們可以做些什麼呢？
（二）猜景點，加深對家鄉景點的了解和認識
1、師：你們用自己的方式展現了你們眼中的家鄉美景。老師可要考考你們，
看誰能速答出這是家鄉的哪些景點。（師點選一**片，生搶答。）
2、生自由發言，暢談自己認為家鄉最美的地方。
3、師：同學們，你們個個是生活中的有心人哪！不說不知道，一說可嚇一跳，我們家鄉處處有美景，處處是美景。
我區還是衛生先進城，說到這兒，老師給大家乙個小小的建議：我們一定要做文明少年，為家鄉的創優添磚加瓦，讓更多的人到寶坻來。
（三）欣賞風光片，進一步感受家鄉的美
1、師：同學們，百聞不如一見。為了展現家鄉的美，我還特意剪輯了一段你們沒有說到的、我們寶坻比較有名的寶坻八景風光片，和我一起去看看吧！
（課件**：黃窪稻香、石場觀林、庫澈天藍、閘橋橫鎖、頤春佳境、碑引人思、霞園倒影、晴樓晨照）
（生欣賞家鄉風光片，不時發出感嘆）
2.師：能說說你的感受嗎？（生自由說感受）
3、為自己喜歡的景點或家鄉全景說句廣告詞。
三、家鄉更好，昇華情感
1、想一想：我能為家鄉做些什麼呢？
2、歌曲《誰不說俺家鄉好》
3、教師小結：：同學們，寶坻風光好，但我覺得，你們也是最棒的，因為大家用自己喜歡的方式展現了家鄉的美景。是啊，在這塊美不勝收的土地上，哺育著一代又一代勤勞的寶坻人民，他們用自己聰慧才智和辛勤汗水建設著更加美麗的寶坻新城。
明天，你們是建設的主力軍，相信你們會努力把家鄉建設得更美好！
板書我們的家鄉——天津
寶坻好風光珠江溫泉城熱愛家鄉
寶坻石幢建設家鄉
【教學反思】：
教師在《天津與世界》教學中，應充分樹立科學的學生觀，與學生共同開展的學習活動中，創設寬鬆、和諧、活躍的課堂氛圍。課堂教學要貼近每乙個學生的實際，使師生積極互動，產生靈感，讓課堂充滿著激情與智慧型。
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