厲行節儉傳承美德

古人云：「儉，德之共也；侈，惡之大也」、「歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢」。勤儉節約是國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。

小到乙個人、乙個家庭，大到乙個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。近年來，隨著國民經濟持續快速的發展，社會不斷進步，人民的生活水平也在不斷提高。但是，悄然興起的金錢至上、鋪張浪費、追求享樂的不良風氣，其自我價值選擇日益物質化、利益化的趨勢，不得不令人擔憂。

因此，對青少年加強艱苦樸素教育，使他們養成勤儉節約的好習慣在德育教育中具有非常重要的意義。

一、要樹立勤儉節約思想

「勤以修身，儉以養德」，勤儉節約是一種習慣，也是我們中華民族的傳統美德。中國有句古訓：成由勤儉，敗由奢。

節儉是乙個人的重要品質，很難想象，乙個從小就大手大腳隨便浪費的人能在未來創造出一番事業，能建設乙個好的家庭。

今天的社會是乙個物質文化十分豐富的社會，在這樣的背景下，人們漸漸的忽略了勤儉節約的習慣，逐漸養成了鋪張浪費的惡習。現在的商家在引領時尚，認為提倡節儉，抑制消費，不利於經濟的發展。「以儉為恥，以侈為榮」的世風慢慢侵蝕人心。

節儉好像成了窮人的專利，這不由得讓人心生感嘆。

目前大多數青少年都是家中的「獨苗苗」，家長大多也都溺愛、遷就孩子，花錢更不用說了，有些家長自身也存在非常不合理的消費心理——攀比、追時髦、鋪張浪費等。此外人們對節儉與奢侈存在一些誤解，以為節儉是貧窮的產物，以奢為榮，以儉為恥，講排場、炫財富。

其實他們並未真正理解節儉的意義。儉是節約不浪費，節是節制而有度，這種理性的生活態度，是無論古今、窮富都值得大力提倡的。節儉可以培養乙個人堅強的意志和戰勝困難的不屈不撓的精神，是人生的巨大財富。

節儉有助於體察他人的疾苦，培養對人的愛心，有利於健康人格的形成，這對於孩子的成長極為重要。老師、家長在學習和生活中應給予孩子正確的引導，使孩子們認識勤儉節約的意義，懂得節約光榮，浪費可恥。