一、活動目標：1、教小朋友學習噴刷畫的技能，促使手眼協調發展。2、引導幼兒體驗用碰化的方法再現物體的樂趣。
3、培養小朋友乾淨整潔的作業習慣。二、活動準備：1、帶小朋友利用光線做影子遊戲。
2、準備5中顏料。每人乙隻調色盒，乙個牙刷，一塊紗窗、抹布、洗筆罐。3、用薄紙板剪出各種物影。
如：動物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。4、教師製作好範例：
依仗有小兔子影子的噴畫。三、活動過程：1、出示噴刷作平小兔子的影子，引起小朋友的興趣。
教師：畫上是什麼動物？畫前面沒有光也沒有小兔子，小兔子的影子怎麼跑道紙上的？
2、教小朋友學習噴畫的方法先將畫紙鋪平，再吧喜歡的物品卡片放在紙上，然後用牙刷醮顏料在紗窗上來回刷，將色噴在紙上，這樣有物品的地方，因為噴不到顏色而變色。噴完一種顏色後，如果想噴另外一種顏色，必須等畫面上已噴的顏色幹了以後，才能再噴另一種顏色。注意換色時要換紗窗和牙刷，刷完後過一會將紙板輕輕拿掉，自己喜歡物品的影子便留在紙上。
3、交代要求，小朋友操作，教師指導。小朋友練習噴畫，教師指導掌握噴刷的方法。噴刷時用力，盡量使畫面顏色均勻。
鼓勵小朋友拼擺有情節的畫面，注意提醒小朋友，一定要將顏色噴在紙上，保持桌面、地面的整潔。4、引導小朋友欣賞評價作品，結束活動。請小朋友欣賞作品，說一說喜歡哪幅作平，為什麼？
引導小朋友，從圖案排列美觀、色彩搭配好，噴刷均勻等方面進行評價。四、活動延伸1、將噴刷作品帶回家，讓爸爸媽媽猜一猜自己噴了哪些東西，並講訴使如何製作的。
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