導學課題： 13.4熱機效率和環境保護
導學目標：
1、理解並掌握熱值的概念、單位、計算公式
2、會運用熱值的計算公式進行計算。
3、理解並掌握熱機效率的概念、熱散失的途徑、提高熱機效率的方法。
4、了解燃料燃燒對環境的影響。
一、預習展示：
1、【我預習我會學】
1、在物理上用_______表示燃料燃燒放熱情況，定義是
符號固、液體燃料單位符號________氣體燃料的熱值單位符號計算燃料燃燒放出熱量的公式是
2、熱機燃料燃燒放出能量只有少部分轉化為機械能，物理上用表示熱機的這種效能，定義是
二、導學**
3、【我**我敢試】
一、燃料的熱值
1、能夠燃燒的物質叫燃料。燃料燃燒的過程是_______能轉化為_____能的過程。常見的燃料有等。
2叫做這種燃料的熱值，用字母_______表示，單位是氣體燃料熱值單位是
思考：給熱值下定義時你認為應該注意哪些？
3、q木柴物理意義
q 液化氣物理意義
4、1kg的幹木柴完全燃燒釋放出j的熱量；那麼質量為10 kg的幹木柴完全燃燒釋放出j的熱量。
你計算的依據是q這就是燃料完全燃燒放出的熱量的計算公式，其中q表示單位 ，m表示燃料的_______單位是 ，q表示單位是
想一想，如果是氣體燃料呢？其燃料燃燒放出的熱量的計算公式其中v表示燃料的q表示
【提示】：熱值是燃料的重要特性，不同的燃料熱值一般不同。熱值只和燃料的種類有關，與質量和是否完全燃燒、放出的熱量無關。
二、熱機效率
1、認真閱讀課本圖，掌握熱機燃料燃燒能量的走向。
2、熱機效率的定義是
計算公式應該寫成
3、提高熱機效率的途徑是
具體措施是
4、熱機的效率能否達到100％？為什麼？
三、環境保護
1、燃料燃燒對環境有哪些影響？
2、結合生活實際談談：為了保護環境，應該怎樣從我做起
三、鞏固反思
5、【我自測我提高】
1、有—箱質量為10 kg木炭，其熱值為3．4×10j／kg．其物理意義是
若用掉一半，剩下的木炭的熱值為
2、酒精的熱值比干木柴的熱值大，下列說法正確的是（ ）
a、酒精含有的熱量比干木柴多
b、燃燒酒精比燃燒幹木柴放出的熱量一定多
c、燃燒酒精比燃燒幹木柴產生的溫度一定多
d、要使它們完全燃燒放出的熱量同樣多，所需酒精的質量比干木柴的質量一定少
3、2023年4月15日零時16分，我國在西昌衛星發射中心用「長征三號丙」運載火箭，成功將第二顆北斗導航衛星送入預定軌道。「長征三號丙」運載火箭採用液態氫做為火箭的燃料，原因是液態氫具有（ ）
a、較大的比熱容 b、較低的沸點 c、較大的熱值 d、較高的凝固點
4、關於熱機和環境保護的說法中，正確的是（ ）
a、熱機的大量使用會造成環境汙染b、全部熱機都是用汽油作燃料
c、汽車排出的尾氣全部都是有毒氣體 d、蒸汽機是用蒸氣作燃料的熱機
5、完全燃燒210g汽油放出的熱量為多少j？（汽油的熱值為4.6×107j/kg），若放出的熱量全部被水吸收，使水溫從30℃公升高50℃，這些水的質量是多少？
6、【我反思我穎悟】
第四節熱機效率和環境保護
學習目標 1 建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性，了解熱值的表示法和常見燃料的熱值，能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2 了解熱機效率。知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向，知道可以怎樣提高熱機效率以及提高熱機效率的意義所在。學習過程 一 導 無論是燒菜做飯，還是賓士的汽車與火車，乃至直入...
九年級物理全冊14 2熱機的效率教案2 新版 新人教版
第2節熱機的效率 教學目標 1.知識與技能 1 從能量轉化的角度認識燃料的熱值.通過能量的轉化和轉移，認識熱機的效率.了解內能的利用在人類發展史上的重要意義.2.過程與方法 1 通過討論認識燃料的熱值和熱機的效率 2 通過閱讀材料，了解熱機的發展與未來社會發展的關係.3.情感 態度與價值觀 認識科學...
九年級物理14 1《熱機》教學設計
課題人教版九年級第十四章內能的利用第1節熱機 教材分析 1.本節內容由 熱機 汽油機 和 柴油機 三部分組成。2.從燃料的燃燒中獲得內能是人類使用能量的主要 熱機是一種廣泛使用的動力裝置，教材的編寫充分體現了 從物理走向社會 的理念。3.教科書對於汽油機和柴油機都是從構造 工作過程和優缺點三方面來講...