九年級物理

2022-12-13 19:12:07 字數 3785 閱讀 8579

連雲港外國語學校九年級物理第一次月考試卷

(簡單機械和功機械能 2007-10-4)

滿分值:100分命題人:肖偉審核人:王洪波

一、選擇題(每題2分,共30分)

1.如圖所示的簡單機械,在使用中屬於費力槓桿的是(  )

2.如圖所示,每個鉤碼都相同,槓桿在水平位置平衡,下列哪種情況槓桿還能保持平衡(  )

a.兩邊鉤碼各減少一半

b.兩邊鉤碼各向支點處移遠一格

c.兩邊鉤碼各減少乙個

d.兩邊鉤碼各向支點處移近一格

3.雅典奧運會上,我國選手唐功紅最後一次挺舉,成功舉起了182.5公斤的槓鈴,奪得金牌,如果她完成一次挺舉需要2.5s,那麼她在舉起槓鈴的過程中功率大約是(  )

a.150wb.1500w c.15000w d.150000w

4.下列關於機械效率說法正確的是(  )

a.機械做功越快,機械效率就越高

b.省力越多的機械,機械效率就越大

c.單位時間做功越多的機械,效率越高

d.額外功在總功中佔比例越小的機械效率越高

5.乙個雞蛋從桌上掉到地上,此過程中重力做功大約是(  )

a.0.06jb.0.6j c.6j  d.60j

6.如圖所示,o為支點,在a端施加乙個力使槓桿在水平位置平衡,則這個槓桿(  )

a.一定省力b.一定費力

c.不省力也不費力d.都有可能

7.如圖所示,是甲、乙兩物體做功w和所需時間t關係圖象,由圖可知(  )

a.p甲》p乙

b.p甲c.p甲=p乙

d.無法確定

8.小聰放學回家,發現爺爺做生意用的杆秤錘碰掉了一小塊,他用這個秤稱出1kg黃豆,則這些黃豆的真實質量應(  )

a.小於1kg    b.大於1kg    c.等於1kg    d.無法判斷

9.在下面的哪個情景中,人對物體做了功(  )

a.小華用力推車,但沒有推動b.小強舉著槓鈴靜止不動

c.小悅揹著書包在教室走動d.小翔把一桶水從井中提起

10.工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提公升到五樓,在滑輪組上加潤滑油後,機械效率提高了,則加潤滑油後工人提公升同樣的重物時,做功的(  )

a.有用功減小,總功不變b.有用功增加,總功增加

c.有用功減小,總功減小d.有用功不變,總功減小

11.如圖所示,不計繩與滑輪之間的摩擦以及繩與滑輪重力時,物體做勻速直線運動,拉力f=60牛,則物體受到地面對它的摩擦力是( )

a.60牛

b.120牛

c.20牛

d.180牛

12.如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為w1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為w2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則(  )

a.w1 = w2,η1 =η2

b.w1 = w2,η1 <η2

c.w1 < w2,η1 >η2

d.w1 > w2,η1 <η2

13.關於能的概念,下列說法正確的是(  )

a.勢能相等的物體一定在同一高度

b.懸掛著的物體因為沒有做功,所以沒有能

c.在空中飛行的飛機,能夠做功,所以具有能

d.兩物體「並駕齊驅」,它們的動能一定相等

14.雜技運動員從高空落向下面的彈簧床,又從彈簧床上彈起的過程中,能量轉化正確的是(  )

a.重力勢能—動能—彈性勢能—動能—重力勢能

b.重力勢能—彈性勢能—動能—重力勢能動

c.能—彈性勢能—動能—重力勢能

d.重力勢能—動能—彈性勢能—動能

15.在空中勻速水平飛行的飛機,在投放救災物資的過程中(  )

a.飛機的重力勢能不變,動能不變

b.飛機的重力勢能減小,動能不變

c.飛機的重力勢能減小,動能減小

d.飛機的重力勢能增加,動能減小

二、填空題(16~19題每空1分,20~23每空2分,共28分)

16.我們在認識槓桿時,把從距離叫做力臂.

17.做功的兩個必要條件是指和

18.阿基公尺德首先總結了槓桿平衡條件,其內容是

19.重力勢能和彈性勢能是常見的兩種勢能.物體由於而具有的能叫彈性勢能;在一定限度內,彈性物體的形變越大,具有的彈性勢能就俗話說「開弓沒有回頭箭」.這句話反映了被拉緊的弦放開後把弦的能轉化為箭的能.

20.如圖所示,慢慢將一根電線桿豎起;⑴若力的方向總是豎直向上,在電線桿豎直抬起的過程中,力的大小將選「增大」「減小」或「不變」);⑵若力的方向總和杆垂直,則提起的過程中,力的大小將

21.人體就像一部複雜的機器,包含許多物理知識.如圖所示,人的前臂就可以看做是乙個槓桿,這個槓桿的好處是可以

22.某同學用自製的滑輪組來提起500n的重物,如圖所示,繩子自由端拉力f=200n,重物以0.2m/s的速度勻速上公升,不考慮繩重和摩擦,動滑輪重 n,拉力做功功率是 w,該滑輪組的機械效率等於當被提高的重物變重時,滑輪組的機械效率就   .

23.某人用100n的力水平地把重200n重的物體勻速推行了10m,則人做的功是    j,地面對物體的支援力做功是    j.

三、實驗、作圖題(共23分)

24.站在地面上的人想用盡可能小的力提公升水桶.請在圖中畫出滑輪組繩子的繞線.(2分)

25.在圖中畫出使輕質槓桿保持平衡的最小的力f的示意圖(保留作圖痕跡).(2分)

26.如圖所示,槓桿在力f1、f2作用下處於平衡狀態,l1為f1的力臂.請在圖中作出f2的力臂l2及力f1.(2分)

27.某同學在做「測定滑輪組機械效率」的實驗

⑴該同學實驗時,記錄的資料在**中,請你幫他填寫所缺少的部分(3分)

⑵根據表中的資料畫出該同學實驗時滑輪組的裝置圖(2分

⑶實驗中彈簧測力計應該做運動.(1分)

⑷同學乙觀察並分析了甲的實驗後,認為甲的實驗中,可少

用一種器材,少測兩個資料也能測出滑輪組的機械效率,通過

和甲討論並經過老師的認定,他的方案是可行的,請你分析一

下,去掉的器材是什麼?少測哪兩個資料?(3分)

答⑸你認為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.(4分)

28.在研究「物體的重力勢能跟高度是否有關」時,三個相同的木樁被從空中靜止的三個的鐵塊從不同的高度落下撞擊.陷入沙坑的情況如圖所示,在此實驗中:(每空1分)

⑴我們是通過觀察

來比較各鐵塊重力勢能的大小的.

⑵在準備實驗器材的時候,需要的三個質量______(相同/不同)的鐵

塊,這樣作的目的是

⑶從實驗的結果來看:可以得出的結論是

連雲港外國語學校九年級物理第一次月考答題紙

一、選擇題(每題2分,共30分)

二、填空題(16~19題每空1分,20~23每空2分,共28分)

1617

181920.

2122

23三、實驗、作圖題(共23分)

242526.

2728

四、解答題(共19分)

29.某同學學習挑擔子,他做了一次實驗:

⑴他在扁擔的兩端各掛上50n的重物,擔子很快就被平穩的挑起來,這時他的肩膀應該放在扁擔什麼位置(只要回答,不要分析)(1分)

⑵接著,他又在扁擔的左端加上50n的重物,但他掌握不好擔子的平衡,請你利用槓桿知識幫助他計算肩膀應該在距右端多遠,擔子才能平衡?(扁擔長度為1.2m 扁擔質量不考慮)(3分)

30.用乙個動滑輪、乙個定滑輪組成的滑輪組來勻速提公升重物g,如圖所示,已知物重g=600n,拉力f=250n,求在重物公升高0.5m的過程中,所做的有用功,額外功,及機械效率為多大?若所提公升重物重力為750n,拉力為多大?

此時的機械效率為多大?(不計繩重和摩擦力).(7分)

九年級物理

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