2012—2023年度第二學期期中練習卷
四年級語文科
（全卷100分，測試時間90分）
一、積累與運用。（30分）
1．我會讀拼音，並能正確地寫出詞語。（5分）
kuǎn dài féi wò wéi hù shuǐ pínɡ rú jìnɡ
2．在加點字正確的讀音上打「√」（4分）
臀部（diàn tún） 逃難（nán nàn） 損傷（sěn sǔn） 捕捉（pǔ bǔ）
藍盔（huī kuī） 賺錢（zhuàn qiān） 馬蹄（tí dì） 巡弋（ɡē yì）
3．查字典，填空。（4分）
（1）「德」字用音序查字法，先查大寫字母 ，再查音節 ；用部首查字法，先查部，再查畫。「德」的解釋有：①道德，品行，政治品質；②心意；③恩惠。
在「道德」這個詞中應選第種解釋。
（2）「貫」字用部首查字法，先查部，再查畫。「貫」的解釋有：①穿，貫通；②連貫；③事例，成例。在「魚貫而出」這個詞中應選第種解釋。在「學貫古今」這個詞中應選第種解釋。
4．精挑細選。（4分）
希望盼望渴望期望願望
（1）我的是「和平之花」永遠開放。
（2）你們是祖國的花朵，祖國的（ ）靠你們。
（3）我們不應該辜負老師和父母的
（4）在等待與（ ）中，春天終於來了。
（5）全世界的人民都（ ）和平。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但是……
（6）陸老師製作教具解決了教學急需為國家節約了開支。
（7）我們（ ）做了一些對人民有益的工作離人民的要求還差得很遠。
（8）誠實是人的美德做什麼要講老實話，辦老實事。
5．語言積累填空。（5分）
（1）寫出四個含反義詞的成語
（2）寫出四個有關戰爭的成語
（3）寫一句表現誠信的名言警句
6．按要求改寫句子。（3分）
（1）難道我們不能把黃河治理好嗎？（改為陳述句）
（2）我們班被評為「市優秀班集體」的光榮稱號。（修改病句）
（3）我捧著鮮花。（擴寫句子，至少擴寫兩處）
7．我會填（5分）
（1）幾行紅葉樹
（2澄江一道月分明。
（3）己所不欲
（4）一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而 ，時而 ，時而 ，時而 ，溪聲也時時變換調子。
二、閱讀短文，完成練習。（13分）
語段一：《尊嚴》
捶（chuí cuí）了幾分鐘，傑克遜大叔感到十分愜（qiè xiè）意。他站起來，說：「好了，小夥子，您捶得好極了，剛才我的腰還很（僵韁）硬，現在舒服極了。
」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。傑克遜大叔微笑著（注視審視）著這個年輕人，說：
「小夥子，我的莊園需要人手，如果您願意留下來的話，我太高興了。」
年輕人留了下來，很快成了傑克遜大叔莊園裡的一把好手。過了兩年，傑克遜大叔把自己的女兒許配給他。傑克遜大叔對女兒說：「別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！」
8．我會劃去文中括號裡不適當的字詞。（2分）
9．我會給文中正確的讀音打「√」。（2分）
10．我會寫出近義詞。（3分）愜意立刻如果
11．照例子，寫句子。（2分）
例子：傑克遜大叔說：「我沒有什麼活兒需要您做。」
傑克遜大叔說，他沒有什麼活兒需要年輕人做。
傑克遜大叔說：「我的莊園需要人手，如果您願意留下來的話，我太高興了。」
12．為什麼傑克遜大叔會留下這個年輕人？（2分）
13．你從年輕人身上學到了什麼？（2分）
語段二：亮出自己（17分）
河堤上，（ ）不緊不慢地走著，好像在思考著什麼；（ ）搖搖擺擺地走著；（ ）靜悄悄地走著；他們邊走邊聊天。（ ）的嗓門好大好大，而花貓總是輕聲細語，（ ）跳上跳下……整個河岸，快樂而又充滿著詩情畫意。
生活在河裡的小螃蟹這會兒趴在河岸邊，一動不動地看著河岸上的一切。
「嗨！小傢伙！在看什麼呢？」乙隻烏龜從小螃蟹身邊爬過，跟小螃蟹打招呼。
「看大家遛彎兒！他們真快樂？」小螃蟹說，眼裡流露出羨慕。
「喜歡是嗎？走！我們這就上岸遛彎兒！」烏龜說。
「我行嗎？」小螃蟹說。
「怎麼不行？」烏龜很吃驚。
「我……我走路時橫著的，別人會不會笑話我？」小螃蟹很擔憂。
「哈哈……」烏龜笑了，「怎麼會呢？你橫著走，那是你的獨特之處。你看，小兔走路 ，鴨子走路花貓走路的，我走路的……各有特點哪！別擔心，勇敢地亮出你自己！」
於是，小螃蟹勇敢地從河邊橫著爬上了河岸！
「你好！小螃蟹！」大家都熱情地與小螃蟹打招呼，沒有乙個在乎他是怎麼走路的，世界之所以精彩，是因為有了不同的你我他。正確地看待自己。相信「我最棒」！
14．將下面動物的序號分別填入第一自然段相應的括號裡。（4分）
①鴨子 ②花貓 ③小兔子 ④老山羊
15．在第九自然段的橫線上填上恰當的疊詞。（4分）
16．根據短文內容填空。（4分）
故事發生的地點是主要人物是故事的結果是
17．小螃蟹走路的特點是什麼？他上岸前是什麼樣的心理？上岸以後的心情又會怎樣？（3分）
18．「勇敢地亮出你自己！」這句話有什麼深刻含義？（2分）
三、作文。（30分）
19．題目：我成功了
要求：①結合自己學習、生活的真實體驗，通過一件事，寫一寫自己獲得成功的過程。
②語句要通順流暢，要有真情實感。
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