七年級語文單元測試題 二

2022-10-09 16:12:02 字數 2553 閱讀 8285

一、積累與運用(15分)

1.找出下列每組加點字注音有誤的一項。(2分)

(1)a.洗濯(dí) b.姊妹(zǐ) c.泯滅(mín) d.凋謝(diāo

(2)a.懊惱(ào) b.功勳(xún) c.厄運(è) d.蛻變(tu

(3)a.玷汙(diàn) b.嬉戲(xī) c.豐碩(shuò) d.詛咒(zh

(4)a.扒竊(pá) b.貪婪(lán ) c.奢望(shē) d.倔強(ju

2.完成下列詞語,並解釋所填的字。(4分)

(1)可望不可2)得失之

(3)獲益淺4然長逝

3.能力拓展。(9分)

(1)《行道樹》是台灣著名作家張曉風的作品。讀完此文,由行道樹的形象你會聯想到生活中的哪些人?為什麼(2分)

(2)瑪麗·居里是一位令人敬仰的偉大科學家。《我的信念》讓你受到了怎樣的啟發教育?(選擇感受最深的一點來談即可。)(2分)

(3)請展開聯想與想象,將「心曠神怡」「異國他鄉」「多彩多姿」這三個詞語擴充套件成一段話。(詞語順序不拘,不超過50字)(3分)

(4)小明和父親在談論電視廣告。父親說道:「現在的廣告詞拿詞語開涮,做蚊香廣告,叫『默默無聞』;做女帽廣告,叫『一戴添嬌』;做止咳藥廣告,叫『咳不容緩』。

這種濫用詞語做廣告的現象是有害的,對中學生正確使用詞語是一種誤導,說不定哪天做電單車廣告會出現個『騎樂無窮』。」小明笑著說道

(請替小明分析這種廣告形式的作用,以說服他的父親。)(2分)

二、閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(12分)

閱讀《論語》十則》,回答問題。

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

子曰:「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」

子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」

曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」

子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」

4.《論語》是經典著作之一,內容主要是記錄的言行。(1分)

5.解釋下面加點詞在文中的意思。(3分)

(1)人不知而不慍2)吾日三省吾身

(3)士不可以不弘毅4)見賢思齊

(5)死也後已6)擇其善者而從之

6.寫出第5則中的兩個通假字及其本字,並釋義。(2分)

通 ,釋義通釋義

7.請任選文中的乙個成語釋義並用它造個句子。(2分)

8.聯絡你的學習實際,談談你對「學而不思則罔,思而不學則殆」一句的理解。(2分)

9.文章選取的10則語錄中,有許多是關於思想品德修養的,請選擇你最喜歡的一則摘抄下來並談談你的感悟。(2分)

摘抄感悟(二)閱讀下文,回答問題。(10分)

有夢才有遠方

羅西雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱乙個信念取暖,等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經在雪地下輕輕的夢yì。

候鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在遠方,在視野裡,那是南方湛藍的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因為夢又賜給她另一對翅膀。

窗前託腮凝思的少女,你是想做一朵雲的詩,還是做乙隻蝶的畫?

風中奔跑的翩翩少年,你是想做乙隻鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步fá ,夢引領我去追逐乙個又乙個的目標。

2023年,乙個叫查克·貝瑞的美國青年,做了這麼乙個夢:超越貝多芬!並把這個訊息告訴柴科夫斯基。

多年以後,他成功了,成為搖滾**的diàn基人之一。夢fù予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初心,他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想;有了夢想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮鬥的人生歷程。

沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸的;沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方公升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。

世界的萬花筒散發著誘人的清香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發,用美夢打扮,從實幹開始。等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:

美夢成真!

(選自《精美散文》)

10.根據拼音寫漢字。(2分)

夢y步fdiàn( )基 fù( )與

11.文中所說的「夢」的含義什麼?(2分)

12.文中的哪句話能夠詮釋文題「有夢才有遠方」?請將這句話完整準確地抄在下面,書寫力求美觀。(2分)

13.仔細品味文中畫線句子,說說「秋天的果園」指什麼?並分析這句話的表達作用。(3分)

14.讀完這篇文章,你最深的感受是什麼呢?請結合自己的實際談一談。(2分)

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