2019屆高考數學「得分題」訓練 2 教師版

2022-10-07 07:21:02 字數 2626 閱讀 6285

一、選擇題(每小題5分,共10小題,滿分50分)

1、(2013屆廣東新興縣惠能中學高三月考卷)設集合,則( )

a.b. c.

d. 2.(2013屆黑龍江省雙鴨山市第一中學高三第三次月考)設的零點為,則所在的區間為(    )

a.(0,1)

b.(1,2)

c.(2,3)

d.(3,4)

3.(2013屆浙江省餘姚中學高三上學期期中考試)將函式y=sin(2x+)的圖象經過怎樣的平移後所得圖象關於點(,0)中心對稱( )

a.向右平移

b.向右平移

c.向左平移

d.向左平移

4.(2013屆海南瓊海嘉積中學高三上質量監測(三))設是等腰直角三角形的斜邊上的三等分點,則= ( )ab

cd.5.(2013屆廣東省陸豐市碣石中學高二第三次月考)已知等比數列的公比,則等於( )

abcd、

【考點】等比數列的通項公式

6.(2013屆黑龍江省雙鴨山市第一中學高三第三次月考)若不等式組表示的平面區域是乙個直角三角形,則該直角三角形的面積是( )

abcd.或

7.(2013屆福建安溪一中、養正中學高三上學期期中聯考)已知、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則下面命題中正確的是( )

a、∥,∥∥

b、∥, ∥

c、d、∥,

【答案】d

【解析】因為若mα,nα,m∥β,n∥β,由於m,n不一定相交,故α∥β也不一定成立,故a錯誤;

若α∥β,mα, mβ,則m,n可能平行也可能異面,故b錯誤;因為,則根據一條直線垂直於平面內的兩條直線,不一定線面垂直,必須m,n相交時成立,因此錯誤。

【考點】立體幾何線面垂直

8.(2013屆甘肅省張掖中學高三上學期期中考試)將圓平分的直線是( )

a. b. c. d.

9.(2013屆遼寧省大連市第四十四中學高三模擬考試)在區間上任取兩個實數,則函式在區間上有且只有乙個零點的概率是

abcd.

【考點】幾何概型

10.(2013屆廣東省汕頭四中高三第四次月考)閱讀如圖所示的演算法框圖,輸出的結果s的值為

a. b. c.0 d.

二、填空題(每小題5分,共4小題,滿分20分)

11.(2012屆廣東省東莞市第一中學高三上學期9月月考)已知,則

【答案】

【解析】因為,那麼構造分母,然後分子和分母同時除以進而得到正切關係式,即故答案為

【考點】三角函式二倍角公式弦化切

12.(2013屆浙江省餘姚中學高三上學期期中考)

13. (2013屆重慶市第49中學高三上學期期中考試) 設定在r上的函式滿足:,則

【答案】 0

【解析】因為,所以

0【考點】函式解析式

14.(2012屆廣東省東莞市第一中學高三上學期9月月考)已知向量,滿足,與的夾角為,則在上的投影是 .

三、解答題(共3小題,第15題12分,第16題滿分14分,第17題12分)

15.(2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學段考試)(本小題滿分12分)設函式,

(ⅰ)求函式的最大值和最小正週期.(4分)

(ⅱ)設a,b,c為abc的三個內角,若,且c為銳角,求(8分)

【答案】(1)f(x)的最大值為,(2分)最小正週期.(2分)

(2)【解析】

首先利用二倍角公式化為單一函式,求解最值。

(2)在第一問的基礎上,進一步利用同角關係得到b的正弦值和余弦值,然後結合內角和定理,運用求解得到。

16.(2012-2013學年江西省白鷺洲中學高三檢測)(14分)如圖,長方體ac1中,ab=2,bc=aa1=分別為稜dd1、d1c1、bc的中點.

(1)求證:平面平面;(4分)

(2)在底面a1d1上有乙個靠近d1的四等分點h,求證: eh∥平面fgb1;(6分)

(3)求四面體efgb1的體積.(4分)

【答案】(1)見解析;

(2) h在a1d1上,且hd1=a1d1時,eh∥平面fgb1.

(3) v四面體efgb1=ve—fgb1=vh—fgb1=×1×=.

【解析】

(1) 根據面面垂直的判定定理來得到證明。

(2)取a1d1的中點p,d1p的中點h,連線dp、eh,通過eh∥平面fgb1,說明eh∥b1g,得到hd1= a1d1.

(3)以d為原點,直線da、dc、dd1為x、y、z軸建立空間直角座標系,利用法向量,求出e到平面fgb1的距離d,底面s△fgb1,然後求四面體efgb1的體積.

17.( 2013屆遼寧省營口開發區一高中高三入學摸底考試)(本小題12分)

隨機抽取某中學甲乙兩個班級各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得的資料如下:

甲:182 170 171 179 179 162 163 168 168 158

乙:181 170 173 176 178 179 162 165 168 159

(1)根據上述的資料作出莖葉圖表示;(2分)

(2)判斷哪個班級的平均身高較高,並求出甲班的方差;( 6分)

(3)現從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低於173cm的同學,身高176cm的同學被抽中的概率是多少?( 4分)

2019屆高考數學「得分題」訓練04解析版版含解析

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2019數學高考訓練題

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