作者：關守鵬
**：《甘肅教育》2023年第20期
〔關鍵詞〕 課外閱讀;書香校園;活
動;氛圍
〔中圖分類號〕 g627
〔文獻標識碼〕 a
〔文章編號〕 1004—0463（2014）20—0028—01
課外閱讀可以拓寬學生知識面、提高語文能力。在農村小學如何發展學生的課外閱讀，為探求有效課外閱讀課的教學方法，以提高教學效果。筆者所在學校創造性地開展了讀書活動，通過讀書節活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的，並取得了一定成效。
下面就學校如何開展課外閱讀活動的做法談談自己的體會。
一、精心準備、深入宣傳，積極營造讀書學習的良好氛圍召開家長會、發放《致家長一封信》、召開主題班會等，創造條件建立班級圖書角，積極營造良好的讀書氛圍。通過召開家長會，將課外閱讀書目及具體要求印發給各位家長，提醒家長為孩子購買圖書，建立家庭書櫥，督促孩子讀書，檢查讀書情況，鼓勵他們為孩子的長遠發展做智力投資，為孩子的終生發展奠定厚實的人文基礎。各班級在讀書活動中，充分利用黑板報展示同學們的讀書成果，營造班級文化氛圍。
通過強勢宣傳提高師生的思想認識，也為有效落實讀書節方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、明確職責、重抓落實，確保讀書節活動的順利開展為確保「讀書節」活動有效、規範、深入、有序地開展，根據活動方案，我校做到層層落實責任、分解任務。語文教師已把引領學生走進課外閱讀當成本職工作的重要組成部分，他們在繁重的語文教學工作中，根據各自的教學需要制訂了任務明確、措施有力，便於操作的班級讀書活動計畫，形成有計畫、有部署、有檢查、有總結的班級讀書活動機制，確保了學校讀書節活動的順利實施。
課外閱讀推進制度
如皋市教育局檔案 如皋市義務教育階段課外閱讀 經典誦讀 推進制度 為進一步加速文明城市建立程序，推進全民讀書活動有序開展，落實 九年課外閱讀總量應在400萬字以上 的新課標要求，幫助中小學生形成豐厚的文化積澱，形成健康的審美情趣和良好的生活與學習習慣，特制訂本制度。一 加強組織領導 建立由校長任組長...
農村小學學生課外閱讀現狀及「書香校園」建設的對策研究
作者 紀紅霞 讀書文摘 下半月 2017年第04期 摘要 本文採取分層抽樣和隨機抽樣相結合的方式，通過運用問卷調查 實地訪談等方式，對農村小學生在課外閱讀方面的現狀進行調查，發現農村小學生課外閱讀存在閱讀資源貧乏 時間不夠 閱讀環境不好等問題，並圍繞問題提出如何建設 書香校園 的對策建議。主要包括加...
課外閱讀計畫
教師這種特殊的職業決定了每一位教師成為 讀書人 是一種職業召喚，一種義務，一種責任，因此教師必須成為學生讀書的楷模。為了增強個人的讀書意識，促進自身的快速成長，根據學校讀書工作安排和個人實際，我制定自身讀書計畫如下 一 讀書活動目標 1 培養多讀書 讀好書的習慣，努力提高自己學習理論的熱情。2 努力...