第二單元—教案
單元內容簡析：
本單元圍繞「讀書生活」這個主題，安排了三篇課文，《背課文》講述「我」小時侯背課文的經歷和感受；《鐘樓讀書》反映了讀書的無窮樂趣；《意外》讚揚了高爾基關心青少年的高尚品質。學習這組課文，要注意加強聽、說、讀、寫之間的聯絡，加強閱讀與生活之間的聯絡，加強本單元各部分教學內容之間的聯絡。
單元教學目標：
知識與技能：
1、學會和會認本組課文中的生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。
3、體會文中重點詞、句的含義，體會文章的寫作方法
4、培養主動積累語言材料的興趣和習慣。
過程與方法：
1、引導學生用要素串連、問題概括、標題追溯、內容借助等方法概括文章主要內容。
2、指導學生揣摩作者的寫作順序和典型的寫作特點。
情感、態度與價值觀：
1、在理解文章主要內容的基礎上享受讀書的樂趣，交流讀書的收穫，提煉、總結出好的讀書方法。
2、組織學生開展豐富多彩的讀書活動。
單元教學重難點：
1、學會本組課文中的生字新詞，積累語言。
2、引導學生用要素串連、問題概括、標題追溯、內容借助等方法概括文章主要內容。
單元課時安排：
1 背課文2課時
2 鐘樓讀書2課時
3 意外2課時
詩詞誦讀江畔獨步尋花 1課時
語文樂園（二5課時
小學語文S版第十冊第二單元教案
第六課貓 教材分析 作者運用對比的方法寫貓的古怪性格，再寫滿月小貓特點，抒發了對貓的喜愛之情。課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的特點可以用歸併法把文章分成兩大段。第一大段 第1 3自然段 以 貓的性格實在有些古怪。為總起，採用對比的方法分三個方面生動形象地描寫了貓的古怪性格。三次用 可是 作轉折，寫出...
第十冊語文全冊教案
1 草原 教學目標 理解課文內容，體會漢蒙情深 民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原 熱愛草原人民的感情。學習本課生字 新詞，著重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。領會課文中對事物靜態和動態的描寫。有感情地朗讀課文，背誦課文第 自然段。教學重點 難點 通過語言文字展開想象，在腦海中再現課...
小學語文第十冊總複習識字教案
一 複習重點 複習鞏固本冊教材中需要掌握的115個生字。二 教學過程 一 出示掌握生字的標準，學生自己複習。標準如下 1 讀準字音。2 記住字形 結構 筆順和筆畫 偏旁 組詞 形似字辨析。二 先複習讀準字音 全班學生齊讀一遍，看生字表，帶拼音 聲母 韻母 聲調 拼寫規則 u並列標在後 小魚碰到j q...