為了讓學生將貨幣貶值率和通貨膨脹率區分開來，將此題變通一下。如下題：
2、假設2023年某國一單位m商品其價值用該國貨幣表示為45元。如果2023年生產m商品的社會勞動生產率提高50%，且該國的通貨膨脹率（物價**率）為50%，在其他條件不變的情況下，2023年一單位m商品的價值用貨幣表示為（ ）
a、67.5元b、60元c、45元d、15元根據此題，幫助學生進行合乎邏輯的分析。第一步，要計算出2023年社會勞動生產率提高50%的情況下，一單位m商品價值量的變化，這和前面第一題的第一步分析是一樣的，仍然是30元。
但是，由於通貨膨脹率的變化是根據物價的變化來直接衡量的，所以，2023年該國通貨膨脹率為50%的情況下，意味著原來30元的商品，**會直接**50%，列式為：30元×（1+50%）=45元。
由分析過程和列式計算的過程就可以看出，通貨膨脹率不等於貨幣貶值率。前者是根據物價的變化來直接衡量的，後者是根據貨幣購買力的變化來衡量的。在教學中可以用這種典型計算題的方式幫助學生舉一反三分清這兩個概念，效果還是不錯的。
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