摘要：基於職業生涯管理的裝備採購幹部培訓在「以人為本」理念的指導下，將職業生涯管理的思想融入裝備採購幹部培訓的全過程，有利於實現裝備採購工作發展和裝備採購幹部自身發展的「雙贏」。在分析基於職業生涯管理的裝備採購幹部培訓模式的基礎上，構建了基於職業生涯管理的裝備採購幹部培訓需求分析、效果評估模型，對裝備採購幹部培訓需求分析、設計與實施、效果評估等內容進行了研究。
關鍵詞：裝備採購；幹部培訓；職業生涯
「國以人興、政以才治」。在競爭日益激烈的知識經濟時代，人才作為知識和技術的載體，在現代社會經濟生活中的地位和作用越來越重要；而知識更新速度的加快和半衰期的縮短也決定了人必須持續不斷地補充新的知識和技能，才能在社會發展中保持競爭優勢。培訓作為提高人才知識、能力、素質最直接的方式，乃組織可持續發展的動力之源，近年來越來越受到大家的重視。
傳統意義上的培訓通常將參訓人員視為被動的接受者，在培訓開展過程中僅僅從組織發展的角度來衡量培訓的必要性，忽視了參訓人員作為參訓主體的需求，從而導致參訓人員參訓積極性不高情況的出現。基於職業生涯管理的培訓，提倡的是一種「以人為本」、「組織與個人共同發展」的培訓理念，將組織發展目標與個人發展目標聯絡起來並協調一致，有利於發揮組織和個人兩種培訓主體的積極性和主動性，實現培訓價值最大化。
一、基於職業生涯管理的裝備採購幹部培訓模式裝備採購幹部培訓是乙個複雜的系統工程，要確保培訓質量，進一步增強培訓效果，必須打破傳統的培訓模式，建立以職業生涯發展為導向的幹部培訓模式，使整個培訓工作能夠形成「培訓需求分析——培訓設計與實施——培訓效果評估」的動態管理系統。基於職業生涯管理的裝備採購幹部培訓要體現「以職業生涯發展為導向」的基本思想，同時要充分考慮裝備採購工作對裝備採購幹部知識、能力、素質等多方面的需要，以此為基礎構建裝備採購幹部培訓的模式模型。裝備採購幹部培訓模式如圖1所示。
基於勝任力模型的職業生涯規劃思考
2 員工職業發展的要求進一步明確 員工不僅能夠選擇自己下一步努力的目標職位，而且能夠知道要做到什麼程度才能達到目標職位的要求。這樣，員工在日常的工作中就可以有針對地提高相應方面的能力，同時，管理者在培養員工時，也會更有針對性，以幫助員工更快地實現職業發展目標。3 更好地把員工職業發展與企業的戰略目標...
職業生涯的忠告
老年是人生的秋季，是收穫職業生涯經驗與智慧型的金秋。要想得到忠告，應向老人求教。比利時的 老人 雜誌社曾在全國範圍內，對 歲以上的老人開展了一次題為 你最後悔的是什麼 的專題調查。這個調查的結果很有意思 的老人後悔年輕時努力不夠，以致事業無成。的老人後悔年輕時錯誤地選擇了職業。的老人後悔對子女教育不...
職業生涯的規劃
成長階段大體上可以界定在從乙個人出生到14歲這一年齡段上。在這一階段，個人通過對家庭成員 朋友以及老師的認同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起了自我概念。在這一階段的一開始，角色扮演是極為重要的。兒童將嘗試各種不同的行為方式，而這使得他們形成了人們如何對不同行為做出反應的印象，並且幫助他們建立起乙...