隨著計算機技術的發展，計算機的應用越來越廣泛，為了使學生為將來繼續學習計算機知識打好基礎，特制定本學期教學計畫如下：
一、基本情況
（一）學生情況分析
本學期任八年級六個班的資訊科技課。通過前面的學習，大部分學生對資訊科技已經有了一定的了解，但是不排除有小部分學生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個別學生基礎仍然很差。另外，所任班級學生的學習情況不一，從整體上看，大部分學生動手操作能力較差，學習興趣不高。
（二）教材分析
本學期多**作品的創作章節內容為本學期重點內容。
二、教學目標
1、培養學生對資訊科技的興趣和意識；
2、讓學生進一步熟悉計算機的基本硬體特性，更有效地使用計算機系統，合法安全地配備自己所需要的計算機軟體；
3、讓學生掌握獲取日常影象、聲音、**等資訊的一般方法，並嘗試進行簡單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求；
4、讓學生懂得如何使用多**製作軟體powerpoint2003進行創作；
5、讓學生知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體，養成良好的計算機使用習慣和責任意識；
6、發展學生個性和特長，培養學生創新意識和實踐能力。
三、具體的措施和做法
1、資訊科技課是以學生為主體，需要學生自主進行探索和學習的一門不同於其他學科的課程。因此在本學期的教學過程中要具有不同的教學模式。首先，備好課是上好課的前提，這就要求我在平時的教學的過程中，必須認真鑽研教材，將所有涉及的知識點吃透。
另外，作為一名資訊科技教師，主要的責任不是一味的將知識灌輸給學生而是要讓學生在老師的引導下主動的進行學習。課堂上教師應該以盡量簡短精練的語言講解每節課堂的知識點，然後把大部分時間留給學生進行練習；在學生練習的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學生進行指導，對多數學生都出現的問題要及時重點解決。在設計練習的過程中，由於學生水平差異較大，這就要求我要將任務分解為基礎、提高與擴充套件三個層次，讓基礎較差的同學做基礎任務，學有餘力的同學做提高甚至擴充套件任務，做到因人而異，與學生的接受能力相吻合。
最後，資訊科技課不僅要教會學生怎麼操作，更重要的是要培養學生的審美能力以及活用資訊科技等能力，在教學的過程中，要適當地貫穿這些資訊。例如在講述「超連結設計」這一章，不僅要跟學生講清楚什麼是超連結，為什麼要超連結，如何進行超連結等知識點，更重要的是要培養學生嚴謹的思維習慣、培養設計興趣和設計意識。
四、教學進度具體安排如下表
周次教學內容
第一周第一章多**作品的創作
第1節規劃設計
第二週第2節**並茂
第三週第3節有聲有色
第四周第4節動感體驗
第五週第5節精彩放映
第六周第二章網路資訊的表達
第1節構建網頁
第七週第2節鏈結資訊
第八週第3節嵌入**
第九週期中複習，機動
第十週期中考試
第十一周第三章用部落格發表文章
第1節感受部落格
第十二週第2節建立部落格
第十三週第3節管理部落格
第十四週期末複習
第十五週期末複習
第十六周期末考試
初中二年級第二學期教學
計畫董官屯鎮一中祝星華
二年級資訊科技計畫
2015 2016年度第一學期 資訊科技教學計畫 一 指導思想 根據學校工作計畫和中學資訊科技 課程指導意見 以及學生的具體情況，明確中學資訊科技課程的任務 在課堂中充分體現高效思維 和諧對話的模式，培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊 傳輸資訊...
初中二年級學生評語
馬亞群 沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，工作上認真負責，熱心班級事務，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，在校基本讓老師放心。在學期年裡，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。歐澤榮 你一向言語不多，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體。但在學...
初中二年級語文上學期教學計畫
1 從語文學科的特點出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。2 語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間 能力之間以及知識 能力 情意之間的聯絡，重視積累 感悟 薰陶和培養語感，致力於語文素養的整體提高。3 要重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程...