作者：凌春香
**：《新課程學習·中》2023年第03期
摘要：針對文科學生特點和考試要求，談談對數學學習的一些方法和建議。
關鍵詞：興趣；習慣；方法；思想
結合自己多年的高中數學教學經驗，總結歸納文科學生如下幾種數學學習方法：
一、培養好興趣
1.有興趣的同學要保持，尚未有興趣的同學看在高考150分的面子上，天天看、天天記、天天想，慢慢就有了感情，高考就會有回報。
2.如果你現在的數學考分低，說明你很有潛力。文科數學要考及格是一件很容易的事，不需高智商，只要刻苦加正確方法就可達到。
3.學會激勵自己，哪怕從考30分到考40分也是巨大的進步。如果老師沒表揚你，你就自我表揚一下。經常給自己加油、鼓勁，給自己信心。
二、養成良好的習慣
1.作圖的習慣
函式、三角、幾何都要用到圖，記住、作好、用好圖是成功解決問題的一半。
2.思考、記憶的習慣
獨立思考：不能遇到題目還沒有看清有幾個條件、該作圖的還沒作出圖就下結論——不會做，就與同學**或問老師。至少要對條件作轉化，嘗試學過的一些知識與方法。
多角度思考：乙個題不能只做出答案就了事，審視答案是否正確；條件是否全用上了；有沒有隱含條件；其他選項為何錯誤；是否有更簡便方法；還有哪些題目與其有關聯。
隨遇記憶：一下課回憶一下這節課的關鍵內容；睡覺前回憶一下今天學會了哪些東西；週六回憶這周學了哪些內容，回憶有模糊之處應即刻回看。（不要在放學路上思考學習問題）
3.運算的習慣
運算要求條理清晰，步驟明確，書寫工整簡潔，有意識地糾正一些常見錯誤。你可拿出上一次考試試題，分析有幾處運算錯誤，列舉出來，看下次考試是否會犯同樣錯誤。
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