語文學習應該如何積累

怎樣才能學好語文呢？除了學習語文知識外，主要是培養自己閱讀和寫作的能力。這是語文水平和能力高低最主要的標誌。

只有會閱讀，善於閱讀的人才能廣泛地去獲取新的知識，不斷充實自己。乙個人一生具有的知識90%以上也都是通過閱讀去取得的。顯然，乙個閱讀能力差的人不可能有效地廣泛獲取有用的知識。

學好語文關鍵在於積累。語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。

1.積累的途徑就是生活

我們的生活五彩斑斕，乙個對生活充滿信心的人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力、最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見選單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。

記些什麼？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。我們不一定要這樣做，但起碼應養成乙個善於觀察生活，勤於思考生活，將感性認識上公升為理性認識的良好習慣。

2.積累語言

古語云：」言之無文，行而不遠！」可以說，中考滿分或是高分作文都不約而同地追求文采，不少考生善用修辭，講究造詞。

飛揚的文采，靈動的語言，從而使文章魅力四射，增添了文章的感染力。有巧用比喻，生動形象的。如」小時候，家是乙個溫馨的港灣，快樂在裡頭，煩惱在外頭；青春期，家是一片沉默的聖地，怒火在裡頭，困難在外頭。

長大後，家是一塊心頭的牽掛，責任在裡頭，拼搏在外頭。年邁了，家是一座明亮的燈塔，思念在裡頭，親情卻仍在外頭。」（《我家》）還有善用排比，強化氣勢的。

如」無論在外面過得怎麼樣，錦衣玉食也好，風餐露宿也罷，我們念念不忘的，仍然是我們的家。累了，回家歇一歇；煩了，回家靜一靜；傷心了，回家哭一哭；想家了，回家看一看。因為家裡有的是滿滿的溫暖的家等著你。

」「風再大，雨再大，鳥兒也不會怕，因為它有家，那鬱鬱蔥蔥的樹林。浪再大，雨再大，魚兒也不怕，因為它有家，那深邃的大海。我們哭了，痛了，傷心了，怎麼辦？

我們也不怕，因為我們也有乙個家，那就是我們可愛的班集體。在那溫馨的家裡，我們一起鬧、一起笑、一起哭，一起分擔所有的歡笑，所有的痛苦；在那裡，有嚴厲而又慈愛的班主任，有文靜又善良的朋友、同學，還有會搗亂的男生。」（《暖心的一刻》）