一轉眼，又到了豐收的季節，這個秋天讓我們感受到了豐收帶來的喜悅。濰坊北海雙語學校、坊子區基礎教育研究監測中心帶著他們多年來在語文主題教學中積累的經驗和研究的成果，在教育局禮堂進行了課堂展示以及經驗介紹。這次的學習讓我收穫很多，也讓我對語文教學充滿了信心。
首先，不打沒有準備的仗。在這次學習中，豐際萍老師介紹了基於課堂標準的教學，著重介紹了制定學習計畫的重要性，不僅要制定計畫，還要會制定計畫。通過學習我發現每個學段的學習目標都是不同的，不能各個學段都講授相同的內容，要緊緊把握住每個學段的新課標，將學段目標控制好。
同時，梳理單元目標，找到其中的語言訓練點，授課時根據學生學段特點有針對性的進行引導和學習。以前總是感覺課上不完，每節課還沒有講多少東西，下課鈴就響了。通過這次學習我找到了原因，一是教學沒有具體可行的計畫。
單元目標、每課的目標在上課前都應該了然於胸；二是重點抓的不是很恰當，什麼都想講，導致什麼都講不好。
其次，好的語文教學是適合孩子的教學。這次學習我看到了語文教學上的新突破。將語文知識進行整合，節省了時間，提高了質量。
識字課、讀寫結合課等，各有各的方法，讓一節課生動有趣。尤其其中的與主題學習相結合的閱讀課，真正的讓語文課堂成為了閱讀的課堂，同時在閱讀中穿插著語言知識點的訓練，達到了知識點和閱讀的結合。在課堂展示中，老師們通過**、**、課中操這些好玩的方法，也讓學生樂在其中。
就像有位老師說的那樣，語文課不再是一條風乾的絲瓜，而是豐滿有內容。這都是我在語文學習中欠缺的地方，我們想提高語文教學質量，不僅要學習他人的經驗，更多的我們也要不斷探索，尋找適合自己學生的好的方法。
語文教學是乙個不斷探索不斷學習不斷創新的過程，我會在以後的教學中不斷的改進教學方法，提高課堂的質量，讓孩子們真正能在語文課堂中不僅學到知識又可以獲得語文學習的樂趣。
青鄉學區小學
孫曉磊2023年10月28日
語文學習反思
光陰似箭，時光如梭，轉眼間，初一的學習生活就結束了，我們已開始了初二的學習生活，以下是我對初一學習生活的乙個總結和反思 總的來說，我初一兩個學期的語文成績不太理想，不論什麼考試，語文都沒有上過一百二十分，我也很內疚，因為我在平時上語文課時思想總會開小差，或者是幹與上課無關的事情，從來都沒有安靜地 一...
語文學習總結
上學期，語文學習狀態很不好。對語文學習的積極性較高，我也想把語文學好。可對待語文學習狀態不是很好。具體表現在以下幾個方面 1.在課堂上，我有時候也會不認真聽講，講話等。所以我經常做不到作業。2.對於布置的課外作業，我總是放在最後去完成。所以有很多次出現拖交作業的情況。而且完成的質量也不高。對於家庭作...
語文學習經驗
一 積極參與課堂活動與老師互動既可以啟用思維，還可以鍛鍊多種能力。所以，我們應該多思考，多提問，多研討，使課堂活動豐富多樣精彩紛呈。二 培根說過 習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生。我認為培根說得好，養成良好的學習習慣真的非常重要。簡單的說要做到 四多 多讀 多寫 多背 多思。書要仔仔細細的讀，字...