2023年中考複習·詩詞鑑賞：34個試題(**版）
姓名1 下列詩詞賞析有誤的一項是（ ）
a.白居易《錢塘湖春行》「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」中的「亂」字，描繪了早春時節百花盛開、美不勝收的迷人景色。
b.張養浩的《山波羊·潼關懷古》「峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路」中，「聚」是群峰匯聚之意，「怒」形容波濤洶湧，全句表現潼關地勢的雄偉與險峻。
c.杜甫的《春望》「烽火連三月，家書抵萬金」一聯，說的是因戰亂不斷，詩人被困整整三個月，無法與家人取得聯絡，只好寫信表達對妻兒的思念。
d.溫庭筠的《望江南》描述乙個獨處深閨的女子，痴情地等待心上人的歸來，細膩地寫出她從希望到失望，再到「腸斷」的情感歷程。
2 下列對詩詞賞析有誤的一項是（ ）（2分）
a．「無可奈何花落雲，似曾相識燕歸來。」（晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》）意思是惋惜新花落去，慶幸舊燕歸來，非常深切委婉地表達了對時光生命和美好副手的熱愛禮賓司，情調柔媚和婉。
b．「黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。」（李賀《雁門太守行》）用壓城的黑雲暗喻敵軍氣焰囂張，借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發，兩相比照，色彩鮮明，愛憎分明。
c．「坐觀垂釣者，徒有羨魚情。」 （孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）明月地寫出了詩人想昨到魚卻沒有漁具，只好待在一旁羨慕別的垂釣者的心情。
d．「力盡不知熱，但惜夏日長。」（白居易《觀刈麥》）刻畫了勞動人民在特定情況下的反常心理，不是不知累，不知熱只不過是要趁著開長多幹些活，由此深刻地表現了他們的痛苦、辛酸與無奈。
3 下面對詩句的賞析，不恰當的一項是（ ）
a.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）
表達了詞人渴望為國禦敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。
b.問君何能爾？心遠地自偏。（陶淵《飲酒（其五）》）
「心遠地自偏」表明因為詩人心情閒適，心志高遠，所以居所也顯得偏僻安靜。
c.瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
「愁雲」一句既是寫景，又是寫情，由寫愁雲的慘淡引出下面的送別場景。
d.為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（艾青《我愛這土地》）
這兩句是全詩的精華，是那個苦難年代的愛國知識分子對祖國最真摯的愛的表白。
4（孝感市·2011） 下列詩句品析有誤的一項是（ ）（3分）
a.「海日生殘夜，江春入舊年」，這兩句詩極具藝術表現力。詩人賦予「日」與「春」以物的新舊交替，「生」與「入」以人的意志情思，蘊含著一種自然理趣。
b.「落紅不是無情物，化作春泥更護花」，詩人以「落紅」喻身世，借「春泥」明心志，表明決心遠離官場，退隱避世，化作春泥，栽桃培李。
c.「不應有恨，何事長向別時圓？」這兩句是詞人借對月的怨憤來表達對親人的思念，對離人的同情。
d.「濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計」，這兩句即寫思鄉之情，又抒報國之志，揭示了徵人們有家難回、工業未建的矛盾心理。
5 （1）對下列詩歌內容理解不正確的一項是（ ）（2分）
a．《天淨沙·秋思》前三句寫了九種事物，構成了一幅形象生動的深秋晚景圖。
b．《歸園田居（其三）》「但使願無違」中的「願」是：通過自己辛勤勞作，換來田園
的好收成，再做乙個「造福一方」的好官。
c．《登岳陽樓(其一)》中「白頭弔古風霜裡，老木滄波無限悲」。「風霜」既指自然事物，又喻社會現實；「老木滄波」既是眼前實景，又包含詩人歷經風霜後的悲愁之情。
d．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》抒發了作者渴望殺敵報國卻壯志難酬的悲憤之情。
（2）對下列詩歌寫作技巧分析不正確的一項是（ ）（2分）
a．《望嶽》詩句沒有乙個「望」字，但句句寫向嶽而望。距離是自近而遠，時間是從暮至朝，由登嶽想到望嶽。
b．《渡荊門送別》中「山隨平野盡，江入大荒流」，用流動的視角來描寫景物的變化。
c．《次北固山下》中「海日生殘夜，江春入舊年」，「生」和「入」運用擬人修辭方法，賦予「日」與「春」以人的意志和情思。
d．《武陵春》中「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」，作者把「愁」比喻成具有重量的、可承載的、可觸控的實體。意新語新，誇張奇特。
6．下列對詩句的品析，正確的一項是（ ）
a．「烽火連三月，家書抵萬金」中的「烽火」指叛軍在長安城裡放火燒城，大火燒了三個月還沒有熄滅；「抵萬金」比喻家書的珍貴。
b．「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄」中的「排」字寫出了白鶴直衝雲霄的氣勢；「引」字寫出了作者看到白鶴沖天而引發出來的豪邁樂觀之情。
c．「不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層」中，「浮雲」只是指天空中漂浮的雲彩。詩句告訴我們：站在高山上，雙眼就不會被空中漂浮的雲彩遮住。
d．「山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍」，文天祥巧用擬人手法，把個人遭遇與國家命運緊密結合在一起。
7．下列對於詩詞理解有誤的一項是（ ）（2分）
a．蘇軾的《江城子密州出獵》從題材、情感、到藝術形象、語言風格都是粗獷豪放的。
b．李清照《武陵春》一詞利用「日晚倦梳頭」和「欲語淚先流」兩個外在的行為具體的表達了詞人內心的濃重哀愁。
c．范仲淹的《漁家傲秋思》「塞下秋來風景異」中「異」字統領全詞所寫之景的特點，突出塞下秋景與中原不同。
d．辛棄疾的《破陣子》一詞抓住了戰場上最具典型特徵的馬和弓來寫，寫馬、寫弓，全是正面描寫，刻畫出人的意氣風發、英勇無畏。
8．下面的詩句理解有誤的一項是（ ）
a．「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。」杜牧一反傳統的看法，從不被人懷疑的地方提出疑問，引起議論，反映出他敏銳的歷史眼光和獨到的認識。
b．「夕陽西下，斷腸人在天涯。」「夕陽西下」寫景，斷腸人在天涯寫人抒情。全曲重在寫景，以人為背景，借人的心碎腸斷烘托景的悲涼，這是相互映襯的寫法。
c．「馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。」這裡寫弓寫馬，全是側面描寫，意在襯托人的意氣風發，英勇無畏。
d．「四面邊聲連角起，千嶂裡，長煙落日孤城閉。」「四面邊聲」從聽覺上加深悲涼之感，「千嶂裡」從視覺上把塞上荒僻的情景描畫出來，使讀者身臨其境。
9．下列對詩詞理解有誤的一項是（ ）
a．「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這兩句以落花為喻，表明心志，雖然辭官，但仍然關心國家的前途和命運，
b．「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。」這兩詩是用假設的口氣說的。假如當時的天氣、風向不給周郎以方便，赤壁之戰就有可能被曹操取勝，那麼「二喬」就有可能被關在銅雀台了。
c．「沉舟側畔千帆過，病樹前關萬木春。」這兩句以「沉舟」「病樹」比喻前人，表達出詩人要在前人失敗後繼續向成功邁進的積極進取的情懷
d．「長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。」詩人相信，儘管前途障礙重重，但總有一天會乘長風破萬里浪，掛上雲帆橫渡滄海，到達理想的的彼岸，實現自已的遠大抱負。
10．對下面詩句理解和品賞正確的一項是（ ）
a．關關雎鳩，在河之洲「兩句運用比喻的手法，說明淑女、君子在河灘相會，營造出一種幽靜的氣氛。
b．「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。」這是詩人的理想，這是一種飽覽民生疾苦，體察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫的「三吏」「三別」一樣。
c．「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。」以冬雪喻春花，聯想新奇，比喻獨特，表現了詩人開闊的胸襟，又寫出邊地特有的奇異風光。
d．「過盡千帆皆不是」是全詞的感情大轉折，與首句的悲哀情調形成鮮明對照，也起到了承上啟下的作用。
11．對詩句賞析不正確的一項是（ ）
a．「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。」詩人以「沉舟」與「病樹」對比，描繪出千帆競發，萬木爭春的富於生機的景象，表現了詩人對仕宦公升深沉、世事變遷的豁達胸懷。
b．「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。」這兩句詩表達了對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上的英雄的成功都有某種機遇，隱喻自己未得機遇和抑鬱不平心境。
c．「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」這兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，是詩人用自己的生命和鮮血譜寫的一曲人生讚歌。
d．「但願人長久，知里共嬋娟。」是蘇軾在中秋之夜，對一切經受著離別之苦的人表示的美好祝願，也體現了詞人博大的胸懷。
12．對下列詩句品析有誤的一項是（ ）
a．「海日生殘夜，江春入舊年。」一句「殘夜」將盡未盡之際，表現的是江上行舟，即天亮時的情景。作者煉意著眼，把「日」與「春」作為新生的美好事物象徵，並用「生」「入」使之擬人化，賦予他們以人的意志和情思，給人以積極樂觀向上的力量。
b．「孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。」詩人從孤山寺到賈公亭，交待行蹤。春來水漲，水面上公升，與雲近，所以「雲腳低」。
c．「山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。」以比喻的方式來寫身世和國事，生動形象。個人的命運也動盪不安，國家山河破碎，局勢危急，蘊含的感情深摯沉痛，極有藝術感染力。
d．《使至塞上》「單車欲問邊」寫自己輕車簡從要前往邊境慰問將士，要走多遠呢？「屬國過居延」，是要到遠在西北邊塞的居延。
13．觀滄海曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。
（1）這是一首寫景抒情詩, 統領全篇寫景的乙個字是寫景時，先寫島上的次寫海面上的最後寫天空中日月星辰。（3分）
（2）簡要分析「日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。」的思想內容並指出其表現手法。詩中劃線句描繪了大海怎樣的景象？有何用意？
思想內容2分）
表現手法1分）
賞析：⑶ 下面對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ ）（2分）
a．這首詩通過寫作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象，展現了詩人寬廣的胸襟。
b．詩歌前四聯寫詩人登上碣石山看見山島聳立，樹木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。
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