【福建省福州市】3．下列對古詩句的理解，錯誤的一項是（ ）。（3分）
a．《歸園田居》中「但使願無違」的「願」指詩人想按照自己的意願生活，不想在汙濁的現實世界中失去自我。
b．《過零丁洋》中「人生自古誰無死？留取丹心照汗青」表現了詩人願意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。
c．《使至塞上》中「大漠孤煙直，長河落日圓」以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。
d．《行路難》中「停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然」表現了詩人因離開朋友而產生的無限思念之情。
【答案】3．（3分）d
【解析】d項中「停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然」表現了詩人感情的激盪變化，顯示了詩人內心的苦悶抑鬱，其原因是在朝廷中得不到重用，實現了不了抱負，因而失意、苦悶；並非是因為離開朋友，表達的也不是思念之情。
【福建省蘭州市】（一）閱讀下面這首唐詩，回答8-9題。（5分）
送友人薛濤
水國①蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。
誰言千里自今夕，離夢②杳如關塞長。
【注釋】①水國：水鄉。②離夢：離人的夢。
8．詩歌首句中「夜有霜」與下句中一詞相照應，表現了送別時節的淒冷。（2分）
9．結合全詩，談談你對「離夢杳如關塞長」一句中「杳」的理解。（3分）
【答案】8．（2分）月寒。
9．（3分）「杳」是遠而不見蹤影的意思。詩中是指對友人的思念（離夢）如長長的關塞一般遙遠、深長，寫出了思念之深。
或者：「杳」是遠而不見蹤影的意思。詩中是指離別後遙遠的連「夢魂」也難以飛越，寫出了思念之苦。答出「杳」的含義的，給1分；結合詩歌具體分析的，給2分。
【甘肅省武威市】（二）閱讀下面這首詩，完成 22-23題
歲暮道家
蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。
22．對本詩理解有誤的一項是（ ）
a．母親疼愛兒子的心沒有窮盡，兒子一回家，母親就高興得睡不著，直到第二天明。
b．兒子長時間沒有回家，母親只能把愛與思念寄託在「寒衣」和「家信」上。
c．兒子為了不讓母親擔憂而向母親撒謊，之後他又承認了錯誤。
d．尾聯中的「風塵」比喻在外漂泊的艱辛勞累。
23．「低徊愧人子，不敢嘆風塵。」一句中詩人困什麼而「愧」？
【答案】22．（3分）c。
23．（2分）「愧」是因為詩人這些年漂泊在外，沒有盡到為人子的孝心與責任，反而讓母親牽掛擔擾。
【廣東省佛山市】附加題（共10分）閱讀下面的宋詞，完成第1、2題。（6分）
雙調·拔不斷
馬致遠九重天，二十年，龍樓鳳閣都曾見。綠水青山任自然，舊時王謝堂前燕，再不復海棠庭院。
1．說說你對曲中「堂前燕」的理解（3分）
2．本曲「龍樓鳳閣」與「綠水青山」形成鮮明對比，這體現了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（3分）
【答案】1．曲中的「堂前燕」引自劉禹錫的《烏衣巷》詩句，此處是作者自比（或自況）（1分）。原來寄居「龍樓鳳閣」之下，飛翔在「海棠庭院」之中，現在，要「飛入尋常百姓家」了，發誓「再不復海棠庭院」（1分），宣告他以隱退的方式與官場做徹底決裂（1分）（共3分）
2．「龍樓鳳閣」指官場，「綠水青山」指隱居的地方（1分）。隱居生活的快意自由強烈反襯出官場生活的不自由、不得志（1分）。在強烈的對比中顯現了作者對官場生活的厭惡之情（1分）。
（共3分）
【廣東省廣州市】12．閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（5分）
水調歌頭
蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，謙懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
⑴「此事古難全」中「此事」指的是什麼？（2分）
⑵「轉朱閣，低綺戶，照無眠」一句表達了詞人的什麼情感？請簡要分析。（3分）
【答案】12．⑴人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。⑵月光轉過朱紅的樓閣，低低地穿過雕花的門窗，照著屋裡失眠的人。這句詩運用了擬人的修辭手法，借景抒情，表達了詩人思念親人以及被貶的失意之情。
【廣東省梅州市】
一、閱讀下面古詩文，回答相關問題。（20分）
（一）訴衷情（4分）
陸游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。
9．下面對《訴衷情》一詞的賞析，不正確的一項是（ ）（2分）
a．這首詞情感真摯，用典自然，悲壯處見沉鬱，憤懣卻不消沉，感人至深。
b．「塵暗」句借用了蘇秦說秦王的典故，表達自己不受重用，未能施展抱負的失落。
c．「誰料」 二字寫出了往日的天真與今日的失望，流露出對南宋投降派的不滿。
d．「未」「先」「空」三個字說明敵寇依舊，作者雖然已是暮年，但仍然壯心不已，充滿豪情壯志。
10．「覓封侯」用了什麼典故？它抒發了作者怎樣的思想感情？（2分）
【答案】9．d（2分）
10．「覓封候」用班超投筆從戎、立功異域的典故，抒發了自己報效祖國，收拾舊河山的豪情壯志。
【解析】「未」「先」「空」三字在承接比照中，流露出沉痛的感情，憂國之淚只是「空」流，乙個「空」字既寫了內心的失望和痛苦，也寫了對君臣盡醉的偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。
【廣西百色市】（二）古詩詞鑑賞（4分）
茅屋為秋風所破歌
杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。
床頭屋漏無乾處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
15．⑴詩中畫線的句子運用的表達方式是句中「飛」「渡」「灑」「掛罥」「飄轉」，幾個動詞，寫暴風對茅屋的2分）
⑵白居易說：「文章合為時而著，歌詩合為事而作。」請你談談杜甫這首詩是如何「為時」「為事」而寫的？
「為時」（為反映社會現實
「為事」（為體現詩人思想
【答案】15．⑴描寫肆虐 ⑵民生疾苦（民生艱苦） 憂國憂民
【廣西柳州市】
四、古詩詞賞析（共4分）
過零丁洋
文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
14．詩的頸聯，構思巧妙，匠心獨運。請結合內容作具體分析。（2分）
15．詩的尾聯「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，「汗青」的意思是該聯表達了作者的2分）
【答案】14．詩人用「惶恐灘」和「零丁洋」這兩個帶有感**彩的地名來抒寫自己憂慮、孤獨的心情（1分），地名與感情暗合（情景交融或寓情於景）（1分）。
15．①史冊（1分）②圍繞作者所表達的情感、氣節、決心、態度、精神等回答即可，示例：耿耿忠心、愛國情懷、民族氣節、捨生取義的決心、寧死不屈的精神等（1分）
【廣西南寧市】8．下列對詞作賞析有誤的一項是（ ）（2分）
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄
辛棄疾醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！
a．詞題為「壯詞」，「壯」在它形象地描繪了抗金部隊的壯盛軍容、豪邁意氣、壯闊的戰鬥生活，道出了英雄渴望殺敵報國的一片壯心。
b．「八百里」出自《世說新語》，用典貼切，描繪了秋天沙場點兵場面的遼闊、巨集大與蒼涼，烘托出一幅肅殺、莊嚴的戰爭畫面。
c．結句「可憐白發生」筆鋒陡轉，與之前的夢境形成鮮明對比，情感由雄壯變得悲壯，作者壯志未酬的抑鬱和悲憤躍然紙上。
d．全詞虛實結合，首尾寫實，「夢回吹角連營」一句即寫夢境，激情直瀉，打破了上片寫景，下片抒情的常規寫法，凸顯藝術上的獨創。
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二 初中語文古詩詞典故歸納 1 懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人 酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 典故 聞笛賦 指西晉向秀所作的 思舊賦 向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不滿司馬氏集團而被殺，向秀經過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，於是作 思舊賦 爛柯人 指晉人王質。王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，...
中考語文古詩詞鑑賞專題複習
中考解讀 近幾年，古詩詞鑑賞已成為中考語文的考點之一。鑑賞的考點涉及到 對名句的理解和鑑賞 理解內容主旨 思想情感 品析語言特點 體味煉字 品味表達技巧 分析作者的觀點態度 感知藝術形象。在以往的考查中，學生在古詩詞鑑賞方面失分較多，得分率偏低，這已成為了制約中考語文得高分的瓶頸。中考的古詩詞鑑賞，...
2023年中考語文古詩詞鑑賞題
長沙市次北固山下 王灣客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。8 請寫出 海日生殘夜，江春入舊年 這兩句詩的大意。9 下列對詩句理解分析不正確的一項是 a 詩題 次北固山下 中的 次 是 遊覽 的意思，表明詩人寫詩的地點。b 首聯先寫 客路 後...