高三詩歌鑑賞訓練試題 二輪

2022-09-16 19:48:05 字數 1073 閱讀 6197

2.閱讀下面一首宋詞,然後回答問題。(7分)

虞美人①

陳與義扁舟三日秋塘路,平度荷花去。病夫因病得來遊,更值滿川微雨洗新秋。

去年長恨拏舟②晚,空見殘荷滿。今年何以報君恩?一路繁花相送到青墩。

【注】①宋高宗紹興六年6月,給事中陳與義因與尚書左僕射趙鼎政見分歧,論事不合,借病辭職。本詞寫於辭官後前往青墩的途中。陳與義,南宋詞人。

②拏(音nǜ)舟:牽舟,這裡指乘船。

(1)結合全詞,說說上闋「病夫因病得來遊」蘊含了怎樣的思想感情?(4分)

(2)詞下闋的寫景文本,從整體看運用了什麼手法?請具體分析。(3分)

3.閱讀下面一首唐詩,回答問題。(7分)

下終南山過斛斯山人宿置酒

李白暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微①。

相攜及田家,童稚開荊扉。綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。

歡言得所憩,美酒聊共揮。長歌吟松風②,曲盡河星稀。

我醉君復樂,陶然共忘機③。

【注釋】①翠微:青翠的山坡。 ②松風:指古樂府《風入松》曲,也可作歌聲隨風入松林解。③機:世俗的心機。

(1)「美酒聊共揮」句中的「揮」改為「飲」好不好?為什麼?(3分)

(2)「我醉君復樂,陶然共忘機」,結合全詩分析,讓詩人「醉」的原因除了酒,還有哪些?(4分)

4.閱讀下面這首宋詞,然後回答問題。(7分)

浣溪沙晏殊小閣重簾有燕過,晚花紅片落庭莎。曲闌干影入涼波。

一霎好風生翠幕,幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。

(1)「酒醒人散得愁多」一句抒發了怎樣的思想感情?請結合全詞進行分析。(3分)

2)請從動靜關係的角度分析這首詞在寫景方面的特色。(4分)

5.閱讀下面兩首唐詩,然後回答問題。(7分)

送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。

憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。

淮上與友人別

鄭谷揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。

數聲風笛離亭晚, 君向瀟湘我向秦。

(l)王詩前二句中哪個字最能體現離愁,試找出來並作簡要分析。鄭詩分別通過哪些意象表現離情?(3分

(2)同是送別,但兩詩在「虛」「實」手法的運用上各具特色,試作簡要分析。(4分)

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