高二詩歌鑑賞練習
閱讀下面詩詞，然後回答問題。
1、竹窗聞風寄苗發司空曙李益
微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。
時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。
*苗發、司空曙是李益詩友。
（1）詩以「微風」開頭，並貫穿全篇。請對此作具體說明。
（2）「時滴枝上露，稍沾階下苔」兩句渲染了什麼樣的氛圍？表達了作者什麼樣的心情?
（3）詩中哪一句可以使人聯想到「知音」的故事?
2、湖州歌（其六） 南宋汪元量
北望煙雲不盡頭， 大江東去水悠悠。夕陽一片寒鴉外，目斷東西四百州。
[注]此詩是元滅南宋時，作者被元軍押解北上途中所作。
（1）簡析"望"在詩中的作用。
（2）簡析"大江東去水悠悠"與蘇東坡"大江東去浪淘盡，千古風流人物"表達的不同情感。
3、夜遊宮記夢寄師伯渾① 陸游
雪曉清笳亂起，夢遊處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河：雁門西，青海際。
睡覺寒燈裡，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。
注釋：①師伯渾，陸游的友人。
（1） 下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（ ）
a．"鐵騎無聲望似水"句，形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。
b．詞的上片寫夢境，下片寫夢醒後的情境和感想，銜接自然，結構緊湊。
c．"清笳亂起"和"鐵騎無聲"一動一靜，以動襯靜，手法巧妙。
d．作者通過"雪曉"、"寒燈""漏斷"、"月斜"等意象，寫出了清冷的意境。
（2）詞中"自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死"與陸游《書憤》中"塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑"相比較，兩處所表達的思想感情有何異同？
相同點不同點4、與夏十二登岳陽樓李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。
雲間連下榻，天上接行杯。醉後涼風起，吹人舞袖回。
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南遊岳陽而作此詩。
（1）詩中的"雁引愁心去"一句，有的版本寫作"雁別秋江去"。你認為哪一句更妙，為什麼？
（2）對第三聯"雲間連下榻，天上接行杯"所運用的藝術表現手法做簡要分析。
5、鷓鴣天晏幾道
十里樓台倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。
驚夢覺，弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。
在這首詞中，作者為什麼要描寫杜鵑的啼叫聲?最後兩句是什麼意思?表達了作者怎樣的思想感情?
6、謝亭送別許渾
勞歌一去解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。
【注】勞歌：送別歌的代稱。
⑴作者在詩中抒發了怎樣的情感？
⑵有人認為第二句「紅葉青山」的色調與全詩的情感基調不和諧，你如何看待這個問題？
7、輞川閒居贈裴秀才迪王維
寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。
渡頭餘落日，墟裡上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。
⑴本詩寫景有何特點？
⑵簡析頷聯、尾聯的人物形象特點。
⑶全詩表現了作者怎樣的思想感情？
8、菩薩蠻李白
平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。
玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。
(1) 古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析「空」字在表情達意上的作用。
(2)關於這首詞表達的內容，有人認為是「遊子思歸鄉」，有人認為是「思婦盼歸人」，也有人認為二者兼有。你的看法如何?請簡要說明理由。
詩歌鑑賞試題
夜雨述懷 王十朋 夜深風雨撼庭芭，喚起新愁亂似麻。夢覺尚疑身似蝶，病蘇方悟影非蛇。澆腸竹葉 頻生暈，照眼銀鈕自結花。我在故鄉非逆旅，不須杜宇喚歸家。注 王十朋 1112 1171 字龜齡，號梅溪，南宋著名的政治家和詩人。王十朋以名節聞名於世，剛直不阿，批評朝政，直言不諱，曾招秦檜的壓制。竹葉 指竹葉...
詩歌鑑賞專題二
詩歌鑑賞專題 二 分析意境型 提問方式 這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面 圖景 景象 從 情 和 景 的角度對某首詩或詞作一賞析。解答分析 這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象 即意象 綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景 情 境三個方面。答題...
高考詩歌鑑賞二
教學園地 04 10 1539 古詩鑑賞答題方法及技巧點撥 自邱宇強的部落格 縱觀歷屆高考詩歌鑑賞題，大體上可以歸納出六種問答模式 一 分析意境型 1 提問方式 1 這首詩營造了一種怎樣的意境？2 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？2 解答分析 這是一種最常見的題型。所謂意境，就...