第一學年
第一學年以認識機械，學會工具機基礎知識及基本操作為主。文化課程安排穿插其中，其內容和規劃參考國家中等職業教育規劃。
課程內容：
1）語文、數學、英語、體育、**、美術、計算機；
2）機械基礎、鉗工工藝理實一體化、普車加工工藝理實一體化、互換性與公差、金屬材料、機械製圖。
第二學年
第二學年以加深對工具機的認識和操作為主。文化課繼續參考第一年安排，課程內容逐步推進。
課程內容：
1）語文、數學、英語、體育、**、美術、計算機；
2）數控車加工理實一體化、機械製圖、互換性與公差。
第三學年
第二學年以加強對工具機的技能操作，增加對企業相關的工具機工作的實際認識。
課程內容：
1）語文、數學、英語、體育、**、美術、計算機；（課程課時逐漸減少）2）企業實習、數控車實訓。
數控加工專業人才培養方案論證會總結
人才培養方案論證會總結 為驗證數控加工專業人才培養方案的合理性 專業性，進一步優化數控加工專業人才培養方案，提高人才培養質量與要求，紮實推進數控加工專業建設，年xx月xx日，本專業組織職教和企業專家團隊對數控加工專業人才培養方案進行了論證。會上，數控加工專業負責人 詳細介紹了專業調研，人才培養模式的...
金屬熱加工專業人才培養方案
一 專業名稱 專業名稱 金屬熱加工 二 招生物件 初中畢業生 三 學制及培養層次 三年制中職 四 培養目標 本專業面向製造業，培養德 智 體 美全面發展，具有良好的職業素質和創新精神，掌握本專業基本技術知識和先進的裝備和工藝技術知識，具備從事熱加工 熱處理 焊接 工藝操作 質量管理與檢測 裝置維護與...
2023年動漫專業人才培養方案 三年制
動漫設計與製作專業人才培養方案 碼 590110 適用年級 2013級 專業負責人 制訂時間 2013年6月12日 業務主任審批 專業建設指導委員會審定 系主任審批 教務處審批 主管院長審批 審批時間 2013年7月31日 2013級動漫設計與製作專業人才培養方案 碼 590110 一 招生物件及學...