09年系統整合專案管理師溝通管理
模擬試題
1、為了實現有效的時間表控制,你的專案小組必須對任何可能造成未來的問題的事情保持警覺。為了實現這個目的,小組應該:
a、參閱績效報告
b、排除任何專案變更
c、不斷修正時間表管理計畫
d、評估專案進展
2、在專案結束階段,大量的行政管理問題必須得到解決。乙個重要問題是評估專案有效性。完成這項評估的方法之一是:
a、製作績效報告
b、進行考察
c、舉行績效評估會議
d、進行採購審計
3、你管理乙個虛擬專案小組。你的小組成員所處的地理位置不同,只能見面開會一到兩次。專案已經進行幾個月,你強烈地感到你的小組成員沒有將自己看作是乙個團隊的一員。
為了改變這個局面,你應該:
a、確保每位成員通過電子出件作為通訊手段
b、指令小組成員執行組織安排的任務
c、創造出強化分散小組成員間團結性的標誌事物和結構
d、向小組成員提供最先進的通訊技術和工具並指導使用
4、事關專案未來成敗的重要決策,要由專案業主決定。為了幫助業主作出明智決策,專案經理應該:
a、隱瞞可能會讓專案團隊或高層管理難堪的資訊
b、充分準備各種圖表
c、使用僅表明本週資訊的進度圖表
d、定期規範地提供準確完整及時的資料資料
5、專案收尾的結束規劃包括所有下列事項,除了:
a、為下乙個專案保留所有的資源
b、記錄已建的產品或完成的安裝
c、專案過程歷史報告
d、移交責任
6、在專案或乙個組織內部建立乙個非正式的溝通網路是通過:
a、向上自由流
b、水平自由流
c、不受限制的交流
d、專案經理利用其與專案利害相關者的非正式的關係的能力
7、專案團隊成員能與專案經理成功溝通的程度主要地取決於:
a、專案經理如何有效地與團隊建立關係
b、專案經理在組織層級中的地位
c、專案的規模和性質
d、專案經理的薪水和年齡
8、專案經理應該使用書面的而不是口頭的溝通的主要理由是:
a、檔案記錄
b、反饋
c、成本
d、消除障礙
9、管理收尾包括所有下列事項,除了:
a、專案驗收
b、合同清算
c、專案檔案檔案
d、經驗教訓學習
10、有效的溝通要求在傳送者和接收者之間進行資訊交換。可以通過下列哪些基本要素來促進這種交換:
a、閱讀,寫和聽
b、展示良好的說話和傾聽習慣
c、溝通者,編碼,資訊,傳輸媒介,解碼,接收者和反饋
d、包括書面的和口述方式的正式的溝通計畫
11、由誰負責確保訊息清楚、明確和完整?
a.專案經理
b.訊息的傳送者
c.訊息的接受者
d.訊息的傳送和接受者
12、與其他人商談,達到一致的過程稱為:
a、雙贏
b、談判
c、獲得贊同
d、對抗
管理溝通實務練習題答案
一 簡答題 1 簡述約哈里窗 答 約哈里窗是一種重要的進行自我認知 糾正認知偏差的工具。約哈里窗認為個體的資訊可以分為公開的自我 隱蔽的自我 盲目的自我和未發現的自我。個體可以通過反饋和自我透露的方法來擴大開放區域,縮小秘密區域和盲目區域,並探索未知區域,從而更好地認識自己並客觀了解他人。約哈里窗可...
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課程教案 課程名稱 管理溝通 任課教師 唐永峰 所屬系部 汽車商務系 教學班級 人力1401班 教學時間 2014 2015學年第二學期 湖南汽車工程職業學院教務處制 湖南汽車工程職業學院教案編寫規範 試行 第1條任課教師必須在備課上下功夫。按專業培養目標 教學大綱要求和學生實際情況,認真鑽研教材,...
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