綜合實踐活動給我帶來的樂趣
轟轟烈烈的綜合實踐活動課在我校已開展了好長時間，我們班的綜合實踐活動課更是上得有津不味，吸引了很多外校的老師到我們班聽課，從中我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓我們學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識，讓我們增長了見識，也開啟了視野，使我受益匪淺。
首先，綜合實踐課中教師創設一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、**、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統的教學模式的束縛，讓我們大膽嘗試，鼓勵我們克服困難，不斷**。增強我們的策略意識、提高我們解決問題的能力，成為活動的落腳點。
教師提供很多機會，讓我們從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關注學生解決問題的方法和策略，而且關注學生的情感態度，教師鼓勵學生學會總結學習方法，學會認定和尋找最佳策略。並且鼓勵我們用自己喜歡的方式將**結果表現出來，比如相聲、小品、朗誦等形式。
其次，綜合實踐課可以把我們熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點，也可以發掘學校周圍社群教育資源，設計主題。使我們在最短的時間內就融入學習的最佳狀態，為學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學，學得輕鬆，學得愉快，學生的主體作用得到充分的表現，激發學生的學習興趣，讓我們感受到原來學習是這麼快樂的事，學生在每一節課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神生活。
最後，綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性，通過教師與學生的互動，互相學習，互相幫助，共同**出知識，並且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂裡所沒有做到的，也是我們學生最喜歡的學習方式。
總之，綜合實踐活動課是我們班同學都很喜歡上的一門課，希望老師們能多多給我們表現的機會，讓這一門課上得越來越好。
輔導教師：延素團
綜合實踐活動
綜合實踐活動報 告二零一三年十二月二十八日 資源環境與旅遊管理學院 地理科學1102班 朱雲婷目錄一 課題名稱2 二 研究背景2 三 皖西學院自習室現狀2 四 存在問題及原因3 五 研究物件4 六 研究目的與意義4 七 調查方式4 八 調查地點5 九 研究問題的可行性5 十 研究小組成員5 十一 調...
綜合實踐活動
摘要 綜合實踐活動，為學生提供了乙個動態的 開放的空間，使學生從書本走向生活，從理論走向實踐。我校開展的綜合實踐活動為學生的成長成才提供了創新平台，本文主要闡述了學生創新能力如何在化學綜合實踐活動中得到培養，以及如何實施的具體情況。創新是乙個民族的靈魂，是乙個國家興旺發達的永不枯竭的動力。而開展綜合...
綜合實踐活動
棗莊市小學 綜合實踐活動 優秀教案評選新方案 一 教案 教學設計 評選要求及具體課題 1.教案內涵界定與評選範圍 教案設計 教學設計 是以獲得優化的教學效果為目的，以學習理論 教學理論和傳播理論為理論基礎，運用系統方法分析教學問題 確定教學目標 建立解決教學問題的策略方案 試行解決方案 評價試行結果...