三、教學目標與要求
（一）總體目標
能根據教師的簡單指令做遊戲、做動作、做事情（如塗顏色、連線）。能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。
能在**的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人資訊，表達簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。
對英語學習中接觸的外國文化習俗感興趣。
（二）語言技能
聽、做1.能根據教師的語言、動作、實物、**等提示聽懂所學內容。
2.能聽懂課堂指令並作出正確的反應。
3.能根據指令做事情，如：指**、塗顏色、畫圖、做動作、編排**順序、做手工等。
說、唱：
1.能根據錄音內容模仿說唱。
2.能就所學的內容進行簡單的日常會話（內容以每個模組的話題為主。 ）
3.能唱4首兒童歌曲、韻律詩4首。
4.能根據圖畫說出單詞或短句。
玩、演1.能用英語做遊戲。
2.能表演英文歌曲或歌謠。
3.能就所學內容參與角色表演或完成相應語言交際任務。
認、讀：
1.能看圖識詞（單詞、片語）
2.能在**的幫助下讀懂小故事。
四、教學措施
1.認真鑽研教材，把握重點、難點，精心設計教學過程，優化訓練設計和方法設計。
2.應用現代教學模式，選擇恰當的教學方法，做到上課紮實，訓練設計有新意，充分調動學生的學習積極性。
3.充分利用教學資源，採用聽、說、做、唱、玩、演的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，側重提高小學生對語言的感受和初步英語進行聽、說、演、唱的能力。
4.上課時注意創設真實的語言情景，發揮優生的積極性，調動差生的學習興趣。
5.作業精要，以課堂練習為主，認真做好個別輔導。
6.組織班內學生開展學習小組活動，關心愛護學困生。
五、單元教學進度
2023年8月
牛津譯林版2019英語四 上 教學計畫
學校教學計畫 班級四年級 2 學科英語 執教者教學內容 2014 年秋學期 一 對任教年級學生情況的基本分析 學生基本情況人，其中男生人，女生人。其他情況 經過一年學習，四年級大部分學生對英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數學生由於遇到困難，學習興趣可能會開始減退，導致兩極分化現象較為為嚴重，因此教學...
四上教學計畫
1 通過多種方式，豐富學生對大數的感受。2 加強數概念教學，突出我國的計數規律。3 配合學習內容，介紹數學的背景知識。4 加強筆算教學。5 結合筆算教學，滲透口算 估算 簡算等計算方式。6 加強對計算法則的總結和計算規律的提煉。2 教師向學生提供更為豐富的學習資源，把現代資訊科技作為學生學習數學和解...
四上英語計畫
四年級上冊英語教學計畫 前張小學張秋嬋 一 學生現狀的分析 本學期擔任四年級英語教學。從整體看，大多數學生自身素質不錯，學習的積極性和主動性也很好，但由於學生之間的個體差異，所以仍存在著一定的差距。為了更好地面向全體，促進學生的整體發展，本學期仍將以 培養學生良好的學習習慣 為指導思想，充分利用靈活...