二、班級學情分析：
通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因為教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。
三、本冊教學目標與要求
知識目標:
1、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、使他們具備用英語進行簡單日常交流的能力。能使用日常交際用進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確，認真模仿語音、語調，以培養語感。
能力目標：
養成良好的書寫習慣，養成聽英語、讀英語、說英語的習慣，同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力，培養學生綜合運用語言的能力。
情感目標：
1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立學習英語的自信心。
2、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。
3、適當介紹中西方文化，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
四、課題滲透
農村小學生態化課堂下的英語綠色教學實踐研究
五、德育、心理滲透
教師是課堂德育的實施者。這就要求教師做到先為範,後為師。教師的世界觀、情感、品行，及教態，都會對學生產生潛移默化的作用。所以教師要加強自身的修養，以自身的高尚道德影響學生。
首先教師要具有敬業精神，要熱愛教育事業，熱愛學生，要用自己的愛來喚起和培養學生對學習的愛，從而引伸到對生活的愛。其實，英語課堂教學不只是語言知識的學習和操練，而是一種溫馨的情感交流、智慧型潛能的開發，社會**際能力的早期培養，是師生共同創造精神生活的活動。因此教師在教學中，要尊重學生的人格，建立平等、互相尊重的和諧師生關係，使學生在寬鬆、融洽、愉快的氛圍中進行學習的同時，品德得到培養，性格得到完善。
教學中，教師要特別注意學有困難的學生，給他們以更多的愛護與鼓勵，使他們與其他學生一樣，在愛的沐浴中逐步發展。
學科教學中的德育，重在滲透。德育的滲透在於自然地與知識溶於一體，要善於在學科教學和學習過程中捕捉德育因素，做到點到為止，切忌牽強附會。今後我們要繼續實踐和探索，更好地發揮小學英語教學中的德育功能。
六、具體教學措施
1、正確把握教學內容：教材是實現教學目標的重要教材和手段。深入鑽研教材是教師上好課的重要環節。
新課程提倡「用教材教」，而不是「教教材」。為此，教師在備課時一定要首先吃透教材，正確把握教材內容。
2、合理確定教學目標：教學目標是教學的出發點和歸宿。教師在確定教學目標時，要結合班級實際，考慮全面，適度，層次等三個方面。
3、整體設計教學過程：在鑽研教材，確定目標後，要劃分課時，組合板塊，有序安排教學內容和教學活動。
4、切實改進評價方式：每教完乙個單元的主要內容後，要根據ticking time的要求，採用自我評價，同伴評價，個人和小組結合評價等多種方式，引導學生進行自我反思，自我調控。
七、提高教學質量的主要措施：
1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3、培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。
4、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
教學進度安排
冀教版六年級英語下冊複習
play badminton 打羽毛球 always do your homework 總是做家庭作業 dry the dishes after supper 晚飯後擦乾盤子 at the sports store 在運動品專賣店 make lunch 做午飯 last week 上週 before...
2023年譯林版六年級英語 下學期 教學計畫
教學計畫 學科英語班級六任課教師劉君 一 學生基本情況 通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因為教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。二 教育教學目標 1 能按四會 三會的要...
冀教版六年級英語下冊教學計畫
2013 2014年度六年級英語下教學計畫 一 學生情況分析 通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習都有所進步。這學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習負擔會越來越重，他們將面臨著畢業和公升中...