社會就像乙個染缸,每個人想在這個染缸中染出什麼樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話最終也不會成為一塊色彩亮麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰，能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現事業的成功都是在嚴謹的規劃下一步步認真履行得到的，如果沒有自己的職業生涯規劃，那乙個人在社會上無疑就如乙隻無人操縱的小帆船，在大海上上漂泊在飄飄蕩蕩中走向滅亡。
因此說，職業生涯規劃對每乙個立志成才的人來說都有著重要的意義與影響，它是使乙個人走向成功施展抱負的第一步。
從小到大，我的家庭教育比較嚴格。在這種嚴謹的家庭教育下是我養成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格,父母也給我足夠的空間讓我獨立地對自己的事情加以選擇和判斷,發展自己的個性.但同時父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。
因此說,我的性格有兩面性:一方面,我比較開朗喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物。對自己不喜歡的事情會直接的說出來；另一方面，我性格又比較沉靜，一些時候喜歡乙個人獨處安靜的看書或做別的事情，不善於和不太熟悉的人交往。
也就導致在一些共場合我會顯得比較拘束不能自如的表達自己的想法和觀點。
與此同時，我的興趣愛好又比較廣泛。例如：唱歌，旅遊，閱讀，做運動……因此，我所涉及的東西比較多，學到的知識自然就會很多，與人打交道就會更得心應手，可以直接深入到他們的內心，做起工作便會很順利達到想要的效果。
現在我所學的專業是英語，英語專業是語言專業中一門重量級的學科。它旨在培養英語方面的專業人才，使其從事外事，經貿，文化，新聞出版，教育，科研，旅遊等領域的工作，滿足社會對翻譯，研究，教學，管理工作的相應語言高階專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言，歷史，政治，經濟，外交，社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽，說，讀，寫，譯全方位立體式的訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯，研究，教學，管理工作業務水平及較好的素質和較強的能力。
現在，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如的應用，社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對於英語專業的熱情和投入一直居高不下，過度關注的結果，導致市場需求的飽和，大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無能的窘境。同時，有人單位對求職者學歷層次要求越來越高。
若在大中城市的高等單位就業，均要求畢業生具有碩士，博士學位，且大多要求優秀博士畢業生。所以就業有很大的困難。
我覺得英語專業的學生大致有這幾個就業方向：
一，英語教師。要做英語教師我個人認為不是很難。難就難在如何在好學校當一門出色的英語教師。
因為就我個人觀察，有很多人選擇做老師這一行多是因為待遇穩定，以及一年兩次的假期。其實做老師可以輕而易舉的天天混著，生活安閒也沒有什麼壓力。可是如何調動學生的興趣如何最大限度的利用課堂時間，這絕對不是很容易的問題。
尤其在大學裡，沒有了高考的壓力，老師要混日子更是輕鬆的很。在英語系就更別提了，上課光放放**也可美其名曰多**教學。然而問題總是雙面性的，也恰恰因為沒有了高考的壓力，更多的學生對大學老師的教學方式也變得更為挑剔。
所以，在這樣的情況下如何讓學生覺得你的課值得便需要花不少精力了。 （補充，還必須強調的是，現在要在高校當老師，文憑這個敲門磚不可少。說實話，剛入校的時候對這條路是頗為不屑的，現在看看形勢，稍微入流的大學都要求博士生。
所以，研究生都處於乙個高不成低不就的尷尬階段，更別說本科生了。
二，翻譯。外行人一聽外語系學生的名號就覺得你理所當然的翻譯很棒。其實，我個人認為要成為真正的翻譯好手是相當難的。
至於口譯就難了。首先，英語技能必須紮實，這點當然毋庸置疑。然後中文功底也必須深厚，這點也頗為明顯。
翻譯者本來就是個橋梁，因而橋梁兩邊的風景都得熟悉。不過中文畢竟是母語，再怎麼次，好歹也能把話說清楚。英語要掌握的那麼地道就不那麼容易了。
這就是為什麼現在中譯英的譯者比較難找，待遇也比較高的原因。除了對中英語言的掌握以外乙個人的綜合知識也相當相當重要，可以說和語言掌握能力處於相同的地位。其實我覺得語言這東西還真是講究點天分，你還不能不承認。
但除此之外我們能做的就是練，翻譯也是這樣。
三，進外企。關於這方面，我比較關注，所以找了一些資料。對於乙個外貿業務人員來說，其工作屬性就是：
與國外客戶交流，與內部交流，處理市場開發或（和）定單管理各環節的事宜，很大程度上書面交流的機會要更多，但也絕對少不了與客戶的**中、**會議中或當面會談時的口頭交流。在不同的公司，不同的業務層次，業務員用到書面和口頭英語的比例也有不同。對於外貿人員來說，書面英語少出語法（詞/句法）錯誤，口語能和客戶進行交流即可，就是好的！
那麼英語口語好的標準是什麼？依次是：一，少出語法錯誤，語法到位；二，發音準確；三，語速自然；四句式流暢不冗雜及盡量口語化；五會一些日常俚語或慣句；六能有一副圓潤的美國口音或正統的倫敦腔就更棒了。
所以為了能夠在社會中占有一席之地，從現在開始必須作出詳細的計畫：一考取英語專業四級證書，注重英語技能的提高；學習第二外語（法語）。同時，多學習其他學域如金融、會管方面的知識，注重學科外發展。
還要開始確立未來的考研方向。二加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐，為自己積累經驗。
同時，為考研做好充分準備。三考取英語專業八級證書，一月份考研成功。這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強。
首先是掌握獲得知識和資訊的途徑。知識和資訊是在當今社會生存的**，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有餘地在這個社會生存。可什麼才是獲得知識和資訊的途徑呢？
那麼我們就應該多看書，多與人交流，注意瀏覽各種資訊，關注身邊與社會上發生的各種事情，並有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書，加強個人素質和人文修養。乙個人，無論能力多麼強學問多麼大，要想活得開心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。
多讀書，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，並懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過快樂的生活有成功的事業。然後，便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上，多與別人交流是不可缺少的乙個環節。
只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能開啟思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問題的方法。當然，還有很多其他的生存智慧型和生活技能需要我們不斷學習，來不斷完善自我。
我堅信，有了明確的規劃和堅持不懈的態度，一定會通向我想要的成功！
大學職業生涯規劃
初期規劃書系部 工藝美術學院 班級 室內設144 姓名 建 一 主題 在大學的初步開始，在我們的生活步驟變快的時候，我們要開始對我們的生活開始正確並且有規律的規劃，以下是要在大學的規劃。二 主要步驟 開始的階段分 1.學習好課堂的知識 2.練習好繪畫基礎 3.完成課堂作業 4.學習電腦知識 5.練字...
大學職業生涯規劃
我的評估主要由以下幾部分組成 a 設計自我評估 由於評估是系統性 規範性 長期性的工作，計畫與實施結果對比的填寫上去，進行量化積分，便於直觀了解自己實施程度，結尾附上目前新調整的計畫和成功實踐的經驗總結，日後也可以查詢。b 設計評估時間表 在職業生涯不同階段，對職業規劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關...
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