二年級數學教研總結

數學教研工作總結

劉春利付門小學

2014-7-8

數學教研組工作總結

劉春利時光飛逝，乙個緊張、充實、忙碌而有序的學期即將結束。一學期以來，我們數學教研組的各位教師在學校領導的支援和幫助下，認真落實了教導處的各項任務,深入開展教學研究，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學的有效性。現將一學期的工作簡單匯報如下：

一．我們數學組扎扎實實開展了以下工作：

1．認真制定教研計畫。

一開學我們就組織老師們進行集體備課，共同制定本學期的數學教學計畫，在交流的基礎上老師們認真撰寫了各單元計畫。

2．積極開展教研活動。

根據學校教導處要求，我們各年級的老師選擇一課作為我們學年的公開課，我們組各位教師集思廣益，每週三下午集體教研。既體現了教師們集體的智慧型，又標誌著老師自己的特色。在教研中同課異構的課堂教學表現出來強大的集體力量又因師而異，因生而異，突出了實效。

老師們在交流中得到了較大的提高。

3.積極開展互聽互評活動

本學期加強了教師互相聽課互相評課活動，我們組的聽課數都在15節以上。我們組全體教師每人每週在上完課的同時，及時交流，這樣便於互相取長補短，共享教學資源，真正達到以課堂教學為切入點，認真反思，最終提高課堂教學水平。

二．存在的不足：

上課和評課的積極性和水平仍有待於進步，這學期我們組內互相聽課較多，但對所聽的課缺少交流和思考。這方面應在下學期加強。

三．教研組努力地方向：

1.創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習氣氛。本學期我們各位老師經常聚在一起商討教學中碰到的各種問題，對問題暢所欲言，發表自己對問題的看法，這樣不僅加深對問題的理解，而且更好地提高了對新理念的理解和教育教學水平。

2 .加強教師網路技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強資訊科技與課程的整合，進一步提高教師的資訊意識和現代化技術的應用水平。本學期我們全組教師的上課很少採用多**的輔助教學，希望以後能利用網路技術上網了解教學資訊和課改新動態。

3. 教學改革，教學研究是教育事業發展的乙個永恆的主題。我們將在今後的教學工作中大膽探索，不斷創新，圍繞學校制定的工作目標，結合本組的實際情況，高標準，嚴要求，勤鑽研，敢創新，認真做好每一件事。

總之，本學期我們各位數學教師都是課堂教學的實踐者。為了建立有效課堂，我們把課堂教學作為有利於學生主動探索數學學習環境。學生在獲得知識和技能的同時，在情感，態度價值觀的方面都能充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是教師之間，學生之間交往互動，共同發展的過程。

乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴，我們全體數學教師將本著「勤學、善思、實幹」的準則，一如既往，再接再厲，力爭把工作做得更好。

2023年7月8