範三代一學期很快就過去了，回顧這學期，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鑽研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
本學期任教二年級數學，為此在教學開始我根據學校、科組的工作安排，認真制定學科計畫，管理的規劃並落實完成。
一、自覺提高業務素質。
二年級採用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，積極聽課、向其他老師學習。
二、合理使用教法，想方設法提高教學質量。
二年級學生學習的習慣養成有待完善，對學校紀律的約束不能遵守，再加上他們調皮好動的特點，往往會違反一些紀律，做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手，培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活採用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境，激發學生學習興趣。
新教材活動性強，我充分利用教材，精心創設學生熟悉的情境，激發學生學習的興趣。利用多**的教學，讓學生在視覺上直觀的理解數學的某些抽象的知識。
2、緊密聯絡生活實際。
數學源於生活，生活中又充滿著數學。在教學中，我緊密聯絡學生的生活實際，在現實世界中尋找數學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數學，摸到數學。
3、開展實踐活動，培養學生的創新素質。
波利亞說：學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現，因為這樣發現理解最深，也最容易掌握內在的規律、性質和聯絡。現代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。
留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。如教學統計時，設計一些調查活動，如調查班裡同學喜歡吃的水果，男女同學的人數等，使學生在活動中探索調查的方法，體會統計的必要性。在觀察某商場銷售統計表時，讓學生說一說為什麼一到五的銷售量少，並提出合理的建議。
4、開展競賽、遊戲活動，提高課堂學習氣氛。
基於低年級學生的特點，引進競賽、遊戲活動，學生積極性高，效果好。寓教於樂。
5、運用表揚鼓勵學生，加強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用讚揚的語言鼓勵學生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
6、關注學生，提優補差。
學生是不完全相同的個體，每個學生都有自己的長處和短處。怎樣能使優生更優，差生提一提呢？在教學中實行一對一，一幫一的活動。
讓優生在教同伴的時候得到了鍛鍊，使知識更掌握的更牢固，也培養了自己的創造的能力。使差生聽起同學的講解，便於理解從而掌握知識。
在工作中我還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高，對學生的輔導還不能持之以恆，對知識的複習還不能做到及時。今後，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。使自己的課堂更生動有趣,使學生更有學習的興趣.
2023年12月30日
二年級數學教學總結
韓寺鎮東營學校2013 2014學年度下學期 數學教學工作總結 姓名 馬麗麗 班級 二年級 時間 2014年6月 二年級數學下冊教學工作總結 緊張的一學期已結束,為了更好的開展下學期的教學工作,提高本班教學成績,現將本學期的工作總結如下 一 教學工作方面 認真備課 上課，努力提高每節課的課堂效率。培...
二年級數學教學總結
教學總結 本學期以來，我結合自己以往的教學經驗，從各方面嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，腳踏實地，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。以下是我本學期工作的幾個方面 一 認真備課 在備課方面根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定教學方法，並對教學過程的程式及...
二年級數學教學總結
一 基本情況概述 學期我擔任了二年級的數學課，雖然學生的年齡偏小，來自不同的家庭，家長的文化水平 道德素質等都存在著較大的差異。但是經過一年多的努力,較好的完成了教學任務，使大部分學生已經掌握了所學的基本知識如 學會並比較熟練的計算100以內的加減法 表內乘法 比較 簡單統計 公尺與厘公尺等。但是也...