班組是乙個企業最基層、最活躍的組織，也是公司各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質的高低，體現反映了公司的生產，經營管理水平和參與市場的的競爭力。班組建設的好與壞，將直接影響公司的社會形象和經濟效益，甚至決定著公司的後備人才培養和生存發展。
因此必要對加強班組建設的重要性和搞好班組建設的途徑與方法進行積極的**和思考。
安全生產建設重在班組，離開了班組安全管理標準化，專業化管理就是一句空話，供電所安全生產標準化建設將會失去強有力支撐。在推進供電所規範化管理工作過程中，注重夯實基礎，著力創新，突出標準化作業現場管理、末端管理、反違章管理、安全隱患排查治理五大方面工作，落實責任，強化執行，循序推進。因此，我們認為班組安全生產優秀班組建設是對供電所專業化管理的科學細化，規範化管理的再度提公升，精細化管理的具體落實。
供電所安全生產優秀班組建設，即有階段性目標，更需要常態化管理，是一項複雜的系統工程。要搞好班組安全生產標準化建設，必須理清思路，抓住重點，圍繞五個方面開展建立。即「工作職責清晰、人員組合優化、工作流程順暢、違章考核嚴格和安全規範化管理的推行」。
按照員工的的技術水平、工作能力，能力結構等條件優化組合，使每位員工的特長都能在班組中得到最佳的發揮，針對不同的崗位職責和要求，分別落實工作管理辦法和崗位責任制，使每位員工明確安全工作內容指標化，安全工作要求標準化，安全工作布置程式化，安全工作考核資料化，安全工作管理系統化，找準工作內容的結接點，強化工作銜接，推行橫向工作的配合與協作，結和班組人員分工及工作任務完成情況，加大考核力度，切實做到獎罰分明，有效推行了供電所班組安全生產優秀班組建設。
供電所班組安全生產優秀班組建設最大難度，就至於持之以恆，從施工現場到日常管理，從召開安全生產例會，班前班後會到記錄規範，從資料收集到資料彙總，任務複雜，功在平時。為此，我們堅決反對形勢主義的做法，嚴格要求每位員工，切實注意；從平時做起，從自身做起，從每個環節做起，真正將標準化管理要求貫穿日常工作全過程。為了推行安全規範化管理，我們利用安全教育培訓，安全日活動，班前班後會和班組園地進行廣泛宣傳，及時把安全規範化管理基本常識、目的目標、工作計畫、考評內容、考評標準和考核**張貼上牆，讓班組人員都自覺地規範要求執行，促進安全生產優秀班組建設的實施和鞏固
此外，通過各種途徑開展形勢多樣的活動，認真、紮實地全面落實班組建設任務，積極開展班組建設，創優評差的評比、競賽活動和各種自查與互查活動，尋找差距，發現問題，彌補不足，解決問題，在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面。時送時緊的工作思路和各種搞形勢，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入每個職工的心裡並使人人都成為身體力行的標兵。
唯有做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰分明、才能真正搞活班組建設工作，使公司的基礎得到鞏固和提高，最終實現公司健康、快速、有序長足的發展
新聯供電所
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