小學進一步開展經典誦讀活動計畫

2022-09-01 18:21:06 字數 1222 閱讀 9641

滿莊鎮中淳於小學進一步開展經典誦讀活動推進計畫

為使我校經典誦讀活動有序而高效的開展,特制定如下活動內容:

1、一日五誦

晨誦:每天早晨學生一到校立刻開始晨讀,即自由誦讀經典,早讀鈴響之後,利用15分鐘時間集體誦讀經典,誦讀內容各班自定。

課間誦:每日上午課間操時間以全校為單位進行集體誦讀,選普通話好的學生領讀,誦讀內容主要以電子屏**內容為主(主要是課外古詩詞),誦讀兩遍,每天乙個班級,形成學校特色。(暫定四五年級為領讀班級,請老師們選拔人員。

)午誦:每天下午第一節課上課前,以班級為單位進行集體誦讀,內容、領讀各班自定。

放學誦:每天下午放學站隊時,以班級為單位進行集體誦讀,內容各班自定。

晚誦:每天晚上回家,教師布置學生完成相應的經典誦讀內容(主要是對當天誦讀內容的溫習),在家長的協助督促之下,完成誦讀任務。

(請各位老師做好每日記錄,以備查閱。)

2、建立「誦讀集錦」

學校要求每位學生有一本經典誦讀摘抄本,每新學或會背一首,便存入「誦讀集錦」,即將學過的古詩詞及會背的古詩文、經典內容抄在積累本上,比一比看誰積累的經典多。而且同伴、教師、家長可以到他的「誦讀集錦」裡任意抽一首,檢查他熟背的程度,以便作出評價。

(請及時督促學生準備統一的筆記本,進行摘抄,字型工整。)

3、評選「誦讀之星」

各班根據學生誦讀情況,每月對學生進行「誦讀之星」評選,並在班級板塊中進行展示。(在班級黑板報中要有體現,並有活動計畫、過程、總結。)

4、班級擂台賽。

各班利用課外活動或語文綜合實踐課進行歸類對詩,詩句接龍,成語接龍,對對子比賽等。通過開展競賽,選拔誦讀之星,激發學生的興趣和熱情。手抄報評比。

在每期的手抄報裡,都有與經典相關的內容,如:出一首古詩(詞),並提供背景材料和詩詞析義,供學生誦讀、賞析、評比,在其中創設「誦讀古詩文」的專題,介紹詩文和詩畫,開創誦讀經典心得交流等專欄,每期評比一次,以此濃厚學生誦讀經典的興趣和氣氛。【活動內容(如:

講故事、演講、對詩會、誦詩會、賽詩會、手抄報比賽等)可自定,但要有計畫、過程、總結。】

5、定期開展經典誦讀比賽。

為了將誦讀活動以豐富多彩的形式呈現在每一位學生的面前,深入到學生的心裡,學校每期都舉行全校性的經典誦讀比賽。至今,我校已舉辦兩屆經典誦讀藝術節,並進行了評選。我校並初步定於5月中旬在全校範圍內,舉行「詩文朗誦會」及手抄報比賽。

以上活動內容各位老師可以提前準備,思考如何做好,如有更好的建議可以提出,謝謝合作。

滿莊鎮中淳於小學

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