關於創新軍校教學管理思路的幾點認識

2022-09-10 23:30:09 字數 896 閱讀 1346

【摘要】軍校教學管理創新是軍校教育的重要內容和發展動力,要結合時代發展和實際需求,轉變軍校教學管理理念、完善軍校教學管理機制、完善軍校學員管理模式。

【關鍵詞】創新;軍校;教學管理;思路

創新,是一種更新、一種新事物的創造、一種打破陳規的改變。創新是推動人類進步和社會發展的不竭動力。同樣,對於教育事業,尤其是軍校教育,肩負著培育新時期軍官人才的使命,更是一刻也不能停止理論和思維的創新。

在軍校教育中,教學管理工作是保證軍校教育順利開展的前提和保證,因此,在教學管理思路上,也要與時俱進,創新研究。

一、轉變軍校教學管理理念

要想創新軍校教學管理的思路,首先要轉變軍校教學管理的理念。

(一)樹立「目標牽引」的軍校教學管理理念

當前,軍校教學管理應緊扣***提出的「強軍目標」,並以此為牽引,以培養「有靈魂、有本事、有血性、有品德」的新一代革命軍人為目標,一切教學管理的思路、方式和手段都要緊緊圍繞這一主題目標,這也是當前,順應時代發展,創新軍校教學管理思路的宗旨所在。

(二)樹立「以人為本」的軍校教學管理理念

樹立「以人文字」的管理理念,是軍校教學管理現代化、科學化的核心內容。對於軍校教學管理來說,要以「教員」和「學員」為主體,充分發揮他們的主觀能動性,滿足他們的實際需求。而過去那種認為管理只是監督、控制,管理只是紀律約束,並因此忽視教學物件主體地位的傾向是片面的、孤立的看問題,今後應堅決克服。

(三)樹立「科學決策」的管理理念

所謂科學決策,就是指在軍校教員和學員中廣泛的蒐集意見、建議、資訊,在充分調查研究的基礎上,對下一步教學的方向、目標、原則和方法做出科學決斷。比如,我們可以實行」校長開放日」,讓校領導與教員、學員面對面,反應問題、發現問題、解決問題;也可以加強資訊系統建設,增強資訊意識,利用一批專家、學者組成的「智囊團」的集體智慧型為軍校教學管理提供科學依據。

二、完善軍校教學管理機制

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