班級：軟體122 姓名：王林學號：2012122753
前言只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。
身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，感覺非常空虛。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。在經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。
有了目標，才會有動力。我一直認為「機遇總是降臨於有準備的人」，要有職業生涯規劃做前提的，有乙份大學生職業生涯規劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手裡比隨遇而安的感覺要好的多。乙份職業生涯規劃，它所代表的是我想發展的大體框架。
他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種加大動力的催化劑。我堅信「成功之秘訣乃為目標之有恆」，設計乙份好的職業生涯規劃將成為職業成功的前提與基礎
1.自我分析
1.1個人特性
1.1.1生理條件
我的身體還是比較健康的，從小到大基本沒有生過什麼大病。我的長相比較不同，是乙個看過就會忘記的人。我的精力還是比較充沛。但是精力比較不集中，容易跑神。
1.1.2 心理條件
（1）氣質型別
我的氣質型別在膽汁質和多血質的混合型。
（2）性格
我是乙個性格比較開朗的，善於與別人打交道，能夠很好的處理同學之間的矛盾，但是有的時候我的在一些公共場合我也比較內斂，這是我的乙個缺點。
（3）社會資本
父母都是農民出身，沒有什麼社會資本，所在的學校也不少國內重點高校，學校不能為我提供什麼好的就業環境，所以在以後的道路中注定會是乙個人的奮鬥。
1.2 職業興趣
在職業興趣型別測試中我的測試型別比較偏向於職業「企業型」 比較喜歡冒險、精力充沛、善於社交、自信心強。喜歡從事為獲得利益而操縱、驅動他人的活動。由於具備優秀的主導性和對人說服、接觸的能力。
1.3職業價值觀
由於家庭情況不是很好的緣故，所以現階段我最看重的就是金錢，雖然有些俗氣，在這個現實的社會錢雖然不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的。
1.4 職業技能
我感覺在我大學畢業以後我應該會從事與計算機，我對軟體專業還是比較有興趣的，對於我有興趣的東西我還是能夠有耐心學習下去的。所以我感覺我計算機知識在以後的生活中應該會越來越好。
1.5 總結
計算機一類的專業是現階段比較熱火的專業，也是我比較喜歡的專業，所以我會在以後的工作和學習中會繼續從事計算機一類的工作，這是我的興趣所在。
2.職業環境分析
2. 1軟體工程簡介
軟體工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及到程式語言，資料庫，軟體開發工具，系統平台，標準，設計模式等方面。在現代社會中，軟體應用於多個方面。
典型的軟體比如有電子郵件，嵌入式系統，人機介面，辦公套件，作業系統，編譯器，資料庫，遊戲等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，比如工業，農業，銀行，航空，**部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。
2. 2 確定你的職業目標或大致方向。
軟體工程的大致就業方向有一下幾個：
1 .視覺化程式設計
2 .web應用程式設計
3. 軟體測試
4.資料庫管理
而我的主要目標就是軟體測試這一方面，這也是我以後的學習的目標和動力。
2.3軟體工程的就業前景
近幾年隨著網際網路的發展，軟體工程師的認知程度和各大企業對軟體工程師認識的重視程度不斷的提公升，軟體工程師的就業呈現了大好形勢，薪資待遇也不菲！軟體工程師是中國網際網路行業興起後產生的乙個新型職業。隨著這條新型的綠色通道的建立，軟體影響範圍的越來越廣，軟體工程師會走的越來越遠，善於把握機遇者方能為成功人。
3.具體的職業分析
3.1軟體測試簡介
軟體測試工程師指理解產品的功能要求，並對其進行測試，檢查軟體有沒有錯誤，決定軟體是否具有穩定性（robustness），寫出相應的測試規範和測試用例的專門工作人員。簡而言之，軟體測試工程師在一家軟體企業中擔當的是「質量管理」角色，及時糾錯及時更正，確保產品的正常運作。
3.2軟體測試工作內容
設定軟體測試環境，安裝必要的軟體工具。
執行軟體，發現和報告軟體缺陷或錯誤。尤其需要快速定位軟體中的嚴重的錯誤。
對軟體整體質量提出評估
確認軟體達到某種具體標準
3.3軟體測試工程師就業範圍
主要為一些軟體開發公司服務，測試他們的軟體的正確性，一最小的成本做嘴大的工作
3．4 軟體測試工程師任職資格
軟體測試工程師這類測試人員通常是測試專案的負責人，既要具備較高的測試技術能力，還要具備一定的管理能力。主要職責是制定、編寫測試計畫、監控和管理整個測試過程。測試組長可以向上發展為測試部經理、質量經理，也可以橫向發展為專案經理，而且通常待遇相對較高些。
4.職業發展路線
2012---2023年：這四年是在校的好時光，也是人這一輩子學習的好時光，所以在前兩年我會好好的學習基礎知識，打好基礎，為以後的發展做準備。在後兩年，這是接觸社會的好機會，我會盡可能多的參加一些社會實踐活動，更早的接觸社會，同時也不會忘記好好的學習。
這也是為了以後的發展。
5.行動方案
5．1 大學階段
5．1．1 大一學年
這是剛接觸大學的好時段，也是大學和高中過度的階段，在大一時，我會好好的打好基礎，我會好好的學習專業課c++，這是重中之重，這也是必須。同時我也會注意鍛鍊自己的社交和語言表達能力。
5．1．2 大二學年
大二時，就是非常重要的階段了，在大二時，會學習一門重要的課程，那就是資料結構，據說，這是一門非常難學的課程，也是非常重要的課程，也是計算機的基礎課，我相信我會好好學習的。在此期間，我也會注重和別人的交際能力。
5．1．3 大三學年
大三是乙個重要的階段，在這一年，我們就會從大類培養中脫離出來，自己學習自己的專業知識，那是我們會學習j2ee，這也是我們軟體工程的專業課了。在此，我會牢牢地掌握。同時這也是乙個開始與社會有點接觸的學期，我盡量的接觸社會，為以後的發展打下基礎。
5．1．4 大四學年
大四這年也是我們要畢業的那年，也是忙綠的一年，在這一年，我們是總結和複習的一年，我相信，在畢業時，我不會再想起大學生活時會感到後悔。
5．3 工作嘗試階段（2016--2024）
大學畢業了，接觸社會了，沒有了學校和家庭的庇護，徹底成了「大人」。雖然不知道會找個什麼工作，但是我相信我一定會同事的關係搞的很好，也許，這些同事就是一輩子的同事，所以和他們的關係非常的重要，同事我也會努力，爭取每件事都會做的很好
6.結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。乙個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。
成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：「我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。
」既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這裡，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
職業生涯發展規劃書
姓名 張鳳芝 性別 女 籍貫 山東省菏澤市 學校 河北省衡水學院 班級 11級市場營銷與策劃 學號 2011311771xx 聯絡 xx 目錄一 客觀認識自我，把握優勢劣勢2 表1 性格及職業價值觀2 表2 能力特點3 表3 興趣愛好3 二 認清發展環境，把握形式變化4 表4 環境分析4 三 探索人...
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