姓名：張鳳芝
性別：女
籍貫：山東省菏澤市
學校：河北省衡水學院
班級：11級市場營銷與策劃
學號：2011311771xx
聯絡**：*********xx
目錄一、 客觀認識自我，把握優勢劣勢2
表1：性格及職業價值觀2
表2：能力特點3
表3：興趣愛好3
二、認清發展環境，把握形式變化4
表4：環境分析4
三、探索人生道路，確定人生志向4
四、選擇職業路線，設定職業目標5
表5：職業路線5
五、制定行動計畫，靈活調整程序6
表6：人生規劃7
表7：大學階段規劃7
六、總結7
——我的職業生涯規劃設計書
「一年之計在於春」，大學是人生道路的春天，生命的目標在這個階段形成。求知、探索，實踐、起步，成就、發展，收穫、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經歷，有的成功，有的失敗，有的得到收穫的歡欣，有的卻廢然而返……
走在春天的道路上，對未來做出規劃，不是在做白日夢，更不是在痴心妄想，乙份簡單的規劃書，規劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調整計畫，理想終究會實現！
一、客觀認識自我，把握優勢劣勢
有一句話說「人最不認識的是自己」，但我卻不這麼認為，每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的，而別人的看法只是表面上的，只是有些人不願接受事實，注重別人的看法而不注重自己的看法。在生活、學習、工作中，我逐漸地認識了自己
表1：性格及職業價值觀
表2：能力特點
表3：興趣愛好
二、認清發展環境，把握形式變化
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現實中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。
表4：環境分析
swot分析：
三、探索人生道路，確定人生志向
英國著名的哲學家懷特海說過：「在中學階段，學生伏案學習；在大學裡，他需要站起來，四面觀望。」只有站起來，向社會、歷史、未來、生活的各個方面放眼展望，才能把握住恰當的目標，促進自己全面發展。
志向是事業成功的基本前提。大學階段目標的確立，實際上是人生目標的確立。對於我個人而言，乙個人生的目標已經早早形成，從中學階段開始，我就有一種強烈的願望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能，更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的乙個空間——創立自己的金融公司，做一名成功的金融與企業管理家。
我深知，要實現這個目標是乙個非常艱難的過程，但不可否認的是我現在正一步步走向這一人生目標。
在人生的不同階段我都有不同的目標，把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。這些短期的目標是我實現理想道路上的墊腳石。
四、選擇職業路線，設定職業目標
人的一生職業生涯將經歷不同的階段，只有在不同階段完成了各自任務，個人才能實現事業的成功。其中工作階段是生命中**時期，是發展提公升的最好階段。選擇路線把握四條原則：
擇己所愛，擇己所能，擇世所需，並在保證了前三個原則的基礎上，追求就業收益最大化——擇己所利。
表5：職業路線
五、制定行動計畫，靈活調整程序
指定嚴密的行動計畫，根據形勢發展，做出及時調整，才能達到短期目標，最終實現最高理想！影響職業生涯規劃的因素很多，有些變化的因素是無法**的，所以，及時對職業生涯規劃進行評估、調整是十分必要的。
表6：人生規劃
表7：大學階段規劃
七、總結
無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
乙個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。
成功，不相信眼淚；
成功，不相信頹廢；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。
未來，只能掌握在自己手中。
職業生涯發展規劃書
經過老師的悉心培養以及我自身的努力，我逐漸成為了乙個開朗活潑的人，同時，也具備了較強的與人溝通和交流的能力。各種演講比賽和活動主持使我的各方面素質取得了很大且很快的進步。在人際交往中不再顯得尷尬與不適應，而且也具備了不錯的口才。2.我的優勢 較強的學習 創新 領導 組織 協調 表達能力 積極，樂觀，...
職業生涯發展規劃書
班級 軟體122 姓名 王林學號 2012122753 前言只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，感覺非常空虛。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。在經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。...
個人職業生涯發展規劃書
成功總是青睞有準備的人 而且我一直堅信 有志者事竟成 個人的職業生涯規劃在你步入社會後具有極其重要的作用，它可以指引自己沿著既定的目標前進。1 我個人2010 2020年的發展規劃 總體目標 完成本科及碩士的學習，進入企業工作幾年積累一些經驗，然後自己經營自己的事業。職業發展方向 中層管理者。已進行...