20120115道路交通規劃課程設計說明書

2022-09-09 19:09:07 字數 842 閱讀 5712

河南城建學院2011-2012學年第一學期交通工程專業

《道路交通規劃》課程

設計設計題目: 郟縣公共運輸現狀調查與分析

班級學號

姓名指導教師: 李愛增、宋昕生、王嘯嘯

劉麗華、吳冰花、張蕾

2023年1月

指導教師評語:

指導教師簽字:

答辯委員會評語:

主任委員簽字:

綜合成績:

年月日目錄

(宋體,小四號)

行間距:1.5倍

正文:要求:a4紙列印,左側裝訂。

頁邊距:上2.54,下2.54,左3.17,右3.17;行間距:1.5倍;

班級統一檔案袋,內裝:任務書、設計計算書或說明書、圖紙(按圖紙編號從小到大放)。

一、郟縣公共運輸現狀調查的目的和意義(宋體,加粗,四號,左對齊)1、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

2、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

……二、公共運輸調查的主要內容及**設計(宋體,加粗,四號,左對齊)1、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

2、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

……三、公共運輸調查的組織實施(宋體,加粗,四號,左對齊)1、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

2、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

……四、公共運輸調查內容分析(宋體,加粗,四號,左對齊)1、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

2、××(宋體,加粗,小四號)

正文(宋體,小四號)

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