陳戶中心小學藝術教育教學工作總結

2022-09-07 22:18:09 字數 3446 閱讀 7523

學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利於學生陶冶情操、啟迪智慧型、增長知識、培養情感及意志品質等,而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。

歷年來,我校一貫重視藝術教育工作,每學期根據市教育局的有關精神,認真分析學校現狀,確定以藝術教育為切入點,以**、舞蹈、美術及書法為突破口,以爭創張掖市藝術教育特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,採取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養,取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:

一、加強領導,建立機制,健全隊伍

1.開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。

各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作紮實貫徹落實。

2.為了確保藝教質量,學校配備了精幹的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨幹帶頭作用。學校有專職藝術教師5人,其中2人為本科學歷,2人為大專學歷,1人為中師學歷。

二、加大投入,完善設施,確保落實

我校按照《學校藝術教育規程》和《全國學校藝術教育發展規劃(2001—2010)》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有4個藝術專用教室,並按要求配備電子琴、電腦、鋼琴等。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬多元,同時,保證每年每生的藝術經費投入達5-6元,學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

三、注重管理,嚴格規範,潛心教研

1.制度管理,有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。

學校在《績效考核細則》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

2.計畫管理,目標明確

學校在學期工作計畫中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計畫,明確工作目標後再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。

3.常規管理,規範落實

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課,提高課堂教學質量;另一方面通過營造藝術氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,全面提公升學生的藝術鑑賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。

因此,學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組,學校要求每位藝術教師人人輔導好乙個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計畫,每週定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展,豐富了學生課餘文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。

學校在開展藝術教育工作中,經常與街道、社群開展藝術聯誼活動,同時非常注重創造美的校園環境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗裡通過書法、繪畫等作品展示藝術成果,讓校園充滿獨特的藝術氣息。

4.教學管理,規範有效

我校按照國家頒布的全日制小學課程計畫開齊、開足藝術、**、美術課。藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節,我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規管理工作。

①認真學習《新課程標準》,不斷更新教育觀念,充分認識並發揮藝術教育獨特育人功能。

② 積極規範地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每週開展一次教研活動(在週三或周五下午進行),做到活動常規化。

③嚴格執行教學工作「六認真」,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發現問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

④結合課改,努力鑽研教材,精心設計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術教師的整體素質。

⑤每學期都要開展三年內新上崗教師過關課、青年教師推門課、骨幹教師示範課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程匯報課成果納入績效考核。

5.課題管理,深入開展

隨著新課程的實施,教育教學改革不斷深入,通過教育科研,提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。在校內經常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,青年教師都要做好理論學習筆記,撰寫教育教學隨筆,三十五周歲以下及骨幹教師每月撰寫至少兩篇教學案例反思,定期進行檢查評比。每學期每位教師至少交一篇較高質量的**;積極鼓勵和妥善安排藝術教師的進修、觀摩、培訓、科研活動。

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質量和效率,還促進了教師的成長發展。

四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術教育融於學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的四小學生、紮實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發展,更為師生們的課餘生活增添了多彩的空間。

1.我校藝術教育始終被納入學校工作計畫,每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計畫、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。

2.採取走出去請進來的方式,每學期有計畫的送藝術老師外出培訓、學習。

請有關藝術教學專家來校輔導,以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。

3.在普及藝術教育的基礎上,選拔優秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

4.每學期進行一次校內書法和繪畫專題比賽,以提高學生對其的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高,並以此為主要內容,每學年至少出好(六

一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,適時更換校園走廊學生書畫作品。

5.建立藝術教育園地,每學年都要開展一次大型的「藝術節」活動,一般是在新民市中小學藝術節之前,開展集文藝、美術、書法、攝影等綜合性藝術節活動。

6.每年的9月10日,學校都要開展一次(教師或師生同台)慶教師節活動文藝節目匯演。

7.學校每年都要積極組織參加一年一度的「慶『六一』文藝匯演」和「新民市中小學藝術節」活動。

8.在每年的重大節日期間(六

一、十一、元旦等),學校組織少先隊經常與街道和社群聯合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動,受到社會的好評。

9.學校每學期都要開展藝術學科的資訊科技與學科課程整合課教研評比活動。

在學校領導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術活動,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果,推動藝術教育健康發展。活動中,同學們用美妙的歌聲,優雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現了新時期少年兒童的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。近年來,學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。

縱觀近幾年的藝術教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

陳戶中心小學

2023年6月

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