構建藝術殿堂共創和諧校園
為認真貫徹落實國家有關學校藝術教育的法規和檔案，全面推進素質教育，深化藝術教育教學改革，大面積提高教育質量，提公升學校辦學品位和層次，我校一直把藝術教育工作作為學校教育工作的乙個主要方面來抓。
一、領導重視：
1、學校成立了藝術教育領導小組，有完整的藝術教育管理網路。期初有計畫，期末有總結，學校有整體的藝術教育發展規劃和實施措施，藝術教育工作正常有序。
2、學校分管領導能加強對藝術教育教學的管理和指導，堅持聽課、檢查制度。教務處能定期檢查藝術教研組的教學五認真情況。
3、學校藝術教育能經常化、多樣化。藝術興趣活動小組學生參與面廣，活動正常。學校教學樓、辦公室的過道都布置了名人名言及學生的藝術作品，為學生創造良好的校園文化藝術環境。
4、學校經常利用教師大會加強對全校教職工的師德教育，在全校範圍內努力營造藝術教育的良好氛圍。能經常關心藝術教師的思想、工作和生活，讓他們能充分發揮自己的特長，不斷提高學校藝術教育的質量。
二、課程管理：
1、能嚴格按新課程標準制訂學期藝術學科教學計畫，合理安排教學進度和內容。
2、能認真按新課程標準進行藝術課的教學，突出學生為主體，努力培養學生的創新意識，不斷提高學生的動手能力。
3、課堂教學模式和結構合理，能根據小學生的年齡、心理特徵組織教學。學生對學習藝術有良好的興趣，教學效果良好。學生在各級各類藝術模擬賽中獲得了較多的獎項。
4、藝術課程列入期末考查和畢業考核科目，有成績記錄。
5、重視理論學習和研究，能積極參加和開展藝術學科的街道、校教研活動，積極參加各種藝術培訓。藝術教研組能採取措施有效促進課堂教學質量的提高，認真組織課外藝術活動的開展。
三、課外活動：
1、學校組建了多個藝術課外活動興趣小組：合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、民樂隊、鼓號隊、口風琴隊、書法班、繪畫班等。大部分有興趣和有特長的學生都參加了藝術課外興趣小組的活動。
2、學校每年「六 .一」和元旦前夕，都要舉辦校園文化藝術節，學生個體和集體性專案的競賽經常開展，並能結合重大的節日對學生進行愛國主義和集體主義教育。
3、學校能創造良好的校園文化藝術環境。包括教室布置、走廊、過道的藝術氛圍，校園紅領巾廣播站經常**校園新風及歌曲等等，對學生進行藝術的薰陶。
4、學校組織藝術活動每年無安全事故。
四、保障有力：
1、學校由分管德育的副校長主管藝術教育工作，並建立了由校長室、政教處、教務處、教科室、大隊部、藝術教研組等有關人員參加的學校藝術教育領導小組，具體抓藝術教育教學工作。學校年度教育經費預算內確保藝術教育經費。
2、學校尊重藝術教師的工作，對藝術教師的成績與其他學科教師一樣參照學校考核給予獎勵。
3、藝術教師的課外藝術活動，計入教師的工作量。
4、學校配有**專用教室2個，美術專用教室1個，美術展覽室1個，並正在籌建舞蹈形體室。藝術教學方面的部分器材正在逐步完善。
5、能妥善安排藝術教師的進修、觀摩、科研和創作的時間和經費，支援教師外出取經（部分高校）或參加市級藝術教師教研活動。
五、辦學特色：
1、學校藝術氣氛濃厚。在每年兩次的校園文化藝術節中，校園的文化氛圍和藝術作品展覽室受到了來賓的一致好評。
2、藝術教育成果顯著，有較多的學生在全國、省、市以上藝術作品比賽中獲獎。學校裡課外藝術活動活躍，學生有較高的審美素養。
3、學校藝術教學成果較豐碩，不少學生作品在校園走廊內作環境裝飾。藝術組的教科研課題取得了部分階段性的成果。
4、藝術教育成為學校辦學的亮點：學校合唱隊多次代表全區赴市比賽，取得了不錯的成績；學校田徑隊奪得區運會的「五連冠」；在2023年全市藝術教師基本功比賽中，我校獲得團體一等獎，教師個人分獲
一、二、三等獎；藝術教研組湧現了多名市級骨幹教師，教師**、公開課獲獎頗豐；市藝術小人才競賽碩果累累……
藝術特色教學是課改的乙個重要環節，我們感覺它拓展的領域很多很寬，我們將在今後的教學中尋求更大的突破，爭取學校藝術教育的更大成績。
中心小學藝術教育發展規劃
西崗鎮中心小學 藝術教育發展規劃 我國學校教育的根本任務是培養德 智 體 美 勞各育全面發展的，有理想 有道德 有文化 有紀律的社會主義事業的建設者和 人。藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設，潛移默化地提高學生道德水準，陶冶高尚的情操，促進智...
雅韶鎮中心小學藝術教育自評報告
學校藝術教育工作 自評報告 陽東區雅韶鎮中心小學 2015.10 雅韶鎮中心小學 藝術教育工作自評報告 為建立健全學校藝術教育工作評價制度，改進美育教學，提高學生的審美和人文素養，促進學生全面健康成長。根據教育部制定印發的 中小學生藝術素質測評辦法 中小學校藝術教育工作自評辦法 中小學校藝術教育發展...
陳戶中心小學藝術教育教學工作總結
學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利於學生陶冶情操 啟迪智慧型 增長知識 培養情感及意志品質等，而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據市教育局的有關精神，認真分析學校現狀，確定以藝術教育為切入點，以 舞...