【摘要】近年來，大學校園裡越來越多的體育傷害事故伴隨著體育活動進行而發生，這不但有悖於大學生參與體育活動的初衷，而且還要承受著難以癒合的傷痛，給自己、家人和學校帶來負面影響。本文通過分析大學生參與體育活動的專案，以及對專案存在的風險具體分析，提出對如何有效的避免體育鍛煉中傷害事故的建議。
【關鍵詞】大學生；體育鍛煉；風險
大學生對體育活動都會保持較高的關注，不但把參與體育活動作為提高身體素質的手段，更是已把體育活動當作調節自我身心的一種手段。大學生參與體育活動按照專案可分為田徑專案、球類專案、游泳專案、武術與體操專案和體育遊戲，在這些專案中，主要風險源集中在場地構成複雜，場地各異排列緊湊，運動場地和場地上器材裝置的安全問題是體育傷害事故發生的重要根源之一，場地的不平整，裝置的鬆動，器材的老化等都會成為學生體育運動中的安全隱患，由此產生的傷害一般都比較嚴重，給學校和社會造成一定的負擔，如何避免運動風險已成為社會廣泛關注和討論的問題。
1 大學生體育活動安全的含義
大學生體育活動的安全包括在體育活動的整個過程中的身體、心理以及財產安全。具體地講就是大學生在參加體育時所處的體育活動環境和所用的體育器械、裝置不被破壞和損失，學生的身體不受危害，生命不受威脅，並在整個體育活動過程中一直處於輕鬆快樂的環境中，不受到來自外界環境因素的干擾以及避免遇到危險的情況。
2 體育活動專案存在的風險分析
2.1 田徑專案
田徑具有廣泛的群眾性激烈的競爭性、嚴格的技術性及能力的多樣性等特點，同時田徑專案也存在著眾多風，首先專案多，場地構成複雜；其次，場地各異，排列緊湊；更為重要的是，絕大部分學校的田徑場地同時兼顧其他體育活動，田徑場地的複雜性和器材的多樣性構成了體育傷害事故發生的潛在風險因素。田徑專案中的跳、投兩類技術動作對人體的各項素質要求較高，其潛在的風險明顯高於走、跑技術。這就要求大學生對一些安全隱患具有預見性，才可能將田徑專案**事件降到最低點。
大學生生命質量與參與體育鍛煉現狀況調查研究
關鍵詞 大學生 生命質量 體育鍛煉 1 研究目的 進入21世紀，伴隨著社會及經濟發展，以及醫療水平的提公升，生命質量的相關研究越來越受到重視。生命質量 quality of life 是指個體生理 心理能力 社會功能以及物質生活條件各方面的客觀狀態和主觀感受。大學生是正常成年人群中最活躍的群體，他們...
大學生體育鍛煉感想
現在大學生的生活豐富多彩，他們的日常活動也有了更多的選擇性。調查發現有些大學生會把體育鍛煉列入自己的日常安排表中，有些人卻沒有自己的體育鍛煉安排，最後自己的身體素質和對自己的身體情況滿意度也會不同。通過這次對大學生體育鍛煉的問卷調查總結得出結論，只有少數學生對自身運動狀況很滿意，大多數學生是認為自己...
體育鍛煉對大學生的意義
13081204王博一星期四第三節課 伏爾泰說，生命在於運動。體育鍛煉對乙個人的成長和發展都有重大意義。尤其對當代的大學生來說，體育必不可少。體育和 兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體育能鍛鍊身體，可以陶冶精神。我們設立了體育課，即為了貫徹 體育 兩個字的意義，1762年，盧梭在法國出版了 ...