關於我校大學生體育鍛煉的建議

2021-03-04 03:51:51 字數 1487 閱讀 3180

在針對我校大學生身體健康狀況的調查中,我們發現我校學生的鍛鍊狀況尚可,但仍有改進的空間。

21世紀是競爭越來越激烈的時代,21世紀的人才首先要擁有強健的體魄,才能從容面對激烈競爭中的各種挑戰。為了進一步培養大學生養成規律的鍛鍊的習慣,我們從以下兩方面提出了一些建議:

ⅰ.針對大學生自身

1.大學生應該從思想深處認識到體育鍛煉的重要性 ,自覺主動、積極地參加身體鍛鍊,為以後工作和參加社會生活打下堅實的身體基礎。

2.將認識與具體行動結合起來,將認識轉化為鍛鍊身體的動力,充實利用課餘時間,形成自身的體育鍛煉的嚴格計畫與安排,養成自我鍛鍊的興趣與習慣。

3.積極參加一些運動賽事,在競技參與中尋找更多更豐富的運動體驗。

ⅱ.針對校方

1.從學生入學開始就注意培養提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,並作為重點貫穿到體育教學中去。

把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養學生自我鍛鍊的習慣。大力加強體育鍛煉教育, 加大體育鍛煉的宣傳力度, 引導學生樹立正確的體育鍛煉觀。體育教師也要從組織、引導、掌握鍛鍊方法、提高技術水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。

2.加大力度發展體育俱樂部、體育社團以讓更多的學生參與到體育鍛練中去。

大學生對各類有新意有活力的校園活動具有強烈的參與意識,體育俱樂部、體育社團無疑是一種較好的校園活動團體。這種建立在體育鍛煉和比賽基礎上的讓學生管理自己的新興活動團體,能有效地利用學生的課餘時間,讓他們有計畫、有目的、有發展的去參加體育鍛煉,使其既強健體魄、陶冶情操,同時加強了學生之間的聯絡,對學生的身心發展都相當有利。體育俱樂部、體育社團為學生積極參加體育鍛煉創造了良好的體育環境,對學生發揮主觀能動性有深遠的意義。

3.加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入

學校的體育場地、器材是學生進行體育鍛煉的基礎。裝置先進,器械齊全的教學訓練場地和體育場館都將會給學生在視覺感受方面增添美感,自然就會因環境優勢激發學生對體育課及體育運動的興趣,並進一步加強學生進行體育鍛煉的主動性與積極性。在調查中我們發現有相當數量的學生因為場地缺乏或器材缺乏而導致他們剛燃起的體育鍛煉激情熄滅了。

因而校方應根據學生的人數新建或補充體育活動場地、器材等以滿足廣大學生體育鍛煉的要求。現階段應進一步提高現有體育場館的利用率,最大限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發展。

4. 進一步提高體育教師的綜合素質,形成強有力的師資力量,並開設更多的體育課程。

調查中大學生對運動技巧與知識了解不夠,這就進一步要求更專業的體育老師來指導學生 ,以讓學生更有效率更安全地進行體育鍛煉。同時強大的師資力量可以保證學校有能力去開設學生更喜歡更感興趣的體育課程,進一步激發每個學生的潛力。

大學生擁有健康的體魄是乙個民族旺盛生命力的體現,是良好精神面貌的體現,是為祖國為人民服務的有力保證和前提條件。增強當代大學生對身體健康的重要性的正確認識,提高大學生的身體素質刻不容緩。因此,大學生應該從自身深刻認識到體育鍛煉的重要性,在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質。

大學生體育鍛煉感想

現在大學生的生活豐富多彩,他們的日常活動也有了更多的選擇性。調查發現有些大學生會把體育鍛煉列入自己的日常安排表中,有些人卻沒有自己的體育鍛煉安排,最後自己的身體素質和對自己的身體情況滿意度也會不同。通過這次對大學生體育鍛煉的問卷調查總結得出結論,只有少數學生對自身運動狀況很滿意,大多數學生是認為自己...

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