九年義務教育
20 15 至2016 學年度第一學期環境教育教學計畫
大劉學校
五年級班
教師姓名：—李化喜—————
校長：——李加喜——————
20 15 年9 月
一、本學期教學目標
1、知識與能力目標：
學生獲得環保的基本知識和觀點，懂得最基本的環境理論。
2、過程與方法目標：
培養學生的環保意識和責任感，激發學生主動參與環保的內在動機。
3、情感態度與價值觀目標：
懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環境，形成良好的環保習慣。
二、學情分析
。1、學生思想狀況分析：
五年級有學生20人。男生9人，女生11人。 五年級學生學習習慣良好，能夠從各方面對本學科知識進行補充和充實，但個別學生因家庭環境的影響，對此認識不深，不願開動腦筋，學習興趣不濃。
2、 基礎知識，基本技能的掌握情況分析：
環境教育這門課程主要是讓學生去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活。為學生提供一定的時間和空間，把學校教育和社會生活結合起來，讓學生回到生動的社會生活中去。
3、過程與方法的掌握情況分析：
根據我校的實際情況，依據學生的年齡特點，教學內容以「環境教育」為主題，引導學生更加熟悉自己的生活，了解自己周圍的環境，提高學生的整體的素質。
4、上學期教學質量分析
三、教材分析
四、教學中存在的問題及改進教學的措施
5、教學中存在的問題
四、教學策略分析
五、意識培養分析
六、教學評價分析
七、教學研究內容及措施
八、教學活動安排
環境教育計畫
全冊備課 一 學生現狀分析 環境問題是人類共同關切和迫切需要解決的全球性重大問題。四年級學生經過半年的學習，已有了一定的環境防禦能力，針對學校學生的實際情況，以環境知識為載體，加強小學生環境教育，保護環境，在有效地利用環境提高學生的環境意識，養成良好的行為習慣。二 教學目標 1 通過理解太陽是萬物之...
環境教育計畫
洪家中心小學2010 2011學年度第一學期 環境保護，教育為本。加強學校環境教育，是貫徹落實我國環境保護基本國策，提高全民族的環保意識和科學文化素質的基礎工程，對推進可持續發展 建立和諧社會有著重要的意義。學校要從促進經濟社會發展和促進教育改革的高度，認識環境教育的重要性和必要性，增強建立工作的迫...
環境教育計畫
2012 2013學年度 四年級環境教育教學計畫 益海小學劉長虹 一 指導思想 隨著社會環境的日益惡化，保護生態環境已迫在眉睫。我校將充分利用現有的綠色資源，對學生進行環境道德教育。力圖通過環境教育，做到 春風化雨，潤物無聲 用校園環境去薰陶孩子們的心靈，讓綠色之光照耀孩子們的童年，使德育的內力綻放...