第三單元計畫
單元題目：
遺傳與進化
教學內容：
8． 代代相傳的特徵
9. 進化中的生物
10. 網路課堂——**恐龍滅絕的原因
教學目標：
1． 讓學生模擬普通和無翅昆蟲遭遇強風時在島上能否生存的實驗 ，初步了解自然界適者生存的現象。
2．通過分析各種動物的身體結構與它們生活的自然環境的關係，了解生物的進化與環境密切相關。
3. 讓學生試著運用比較的方法去分析、判斷鳥類是由古代的一些爬行動物進化而來的。
教時安排：
8． 代代相傳的特徵 2課時
9. 進化中的生物 3課時
10. 網路課堂——**恐龍滅絕的原因 3課時
計 7課時
教學舉措：
1． 注重從學生的生活經驗出發，從創設的情境中提出問題，激發學生主動**，自主獲得知識、技能和積極的情感體驗。
2．引導學生通過**活動，體驗科學過程與科學方法，培養學生科學**能力和科學態度。
粵教版科學六年級上冊單元試卷第三單元
13 被稱為動物界的活化石。14 最高等的植物是 植物。15 一些古代動植物的 或 經過漫長的時間而形成的 石頭 就是 16 很多科學家都認為鳥類是由一些古代 動物進化而來。17 地球上曾居住著一群奇特 巨大的生物它們在地球上生存了1億5000萬年之久。距今約 萬年前，恐龍仍然是地球的 霸主 然而，...
粵教版六年級科學上冊教學計畫
一 指導思想 以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度 教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關係，繼續探索符合新課程理念的小學科學理論聯絡實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 物質的變化 生物與環境，遺傳與進化，...
教科版六年級科學上冊總結
六年級科學教學工作總結 作為一名小學科學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇 踏實的態度來對待我的工作，並不斷學習，努力提高自己各方面的能力。現將本學期的工作總結如下 一 在政治思想方面 我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，並做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認...