研修報告格式

出國人員必須提交乙份高質量的研修報告（字數不少於），研修報告格式、基本內容（提綱）如下（根據實際情況可作適當調整

題目（自擬

作者簡介（中英文對照

摘要（中英文對照

關鍵詞（中英文對照

一、研修基本情況（具體小標題可做適當調整

1、研修選題及具體研修問題

2、研修目的及主要任務

3、研修的方式與主要方法

4、研修過程與主要研修活動

二、研修的收穫和體會

三、研修啟示與借鑑

1、對我院工作的啟示

2、對所在系部、處室發展的借鑑

3、對我院專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實習實訓基地建設等等方面的借鑑作用

4、對我國高職教育政策方面的啟示與借鑑

四、研修建議與預期成效

1、研修建議

2、預期成效

五、研修存在的不足與深化

1、研修存在的主要問題

2、今後深化的方向

六、參考文獻（可有可無）篇二：研修報告格式

出國人員必須提交乙份高質量的研修報告（字數不少於），研修報告格式、基本內容（提綱）如下（根據實際情況可作適當調整

新加坡南洋理工學院研修報告

作者簡介：山西建築職業技術學院建築與藝術系陳晟

摘要（中英文對照

關鍵詞：實踐教學

在2023年寒假之時，學校組織了新加坡的研修學習，主要針對骨幹院校的教學、課程設定、以及教學方法、實踐課程設計等進行了相關的學習。這是一次非常有意義的學習，我們不但了解了國外對於職業教育的先進之處，同時也得到了我們自身發展的很多的啟示

一、研修基本情況

1、研修選題及具體研修問題

「教學工廠

通過培訓學習，我們對新加坡職業教育發展過程有所了解；對南洋理工學院的辦學理念有所認識；初步理解了「教學工廠」「教學企業」擴充教學與發展資源。在新加坡的職業教育領域，「教學工廠」不是乙個既有教學任務又生產產品的實體，而是隨著新加坡經濟的發展而逐步形成的一種職業教育理念，是指教育與企業生產過程緊密結合，注重學生技能培養，通過參與企業專案而獲得今後工作能力的一種職業教育理念

教與學的有效途徑

新的時代，學生一代一代的在變，教學的方法也需要在變。豐富多樣的簡單操作的實踐學校成為關鍵

（1）市場導向的課程設計與開發，使課程不會與市場脫節

（2）對教師持續不斷的專能開發。學校每年給予教師在外培訓安排及補貼，包括參加企業培訓，加強與各企業、與市場的聯絡

（3）有遠見、戰略性和雙贏的校企合作是教學工廠的實踐和體現

2、研修目的及主要任務

通過對先進教學理念的學習，提高我們自身的辦學教育效果。同時我們也發現了在新加坡南洋理工學院中，實踐學習的重要性。同學學習我們要借鑑先進的方法融入到我們實踐教學中

3、研修的方式與主要方法

主要通過在新加坡南洋理工學院住校學習，歷時兩周的時間，我們不但在課堂上得到了很多教學專業上的知識。同時我們還去實踐參觀了南陽理工學院的各種實踐環境和場所。並且在學校積極的努力，我們還參觀了校外的與我們辦學有關的專業機構

4、研修過程與主要研修活動

進行了兩周的課程設計，學習了

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校本研修報告

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團隊研修報告

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