2013---2015）
根據《吉林省年推進義務教育均衡發展實施方案》和《吉林省義務教育學校辦學基本標準》結合我校教育實際，為縮小辦學水平的差距，推進義務教育均衡發展，促進教育公平，切實保障全鎮適齡兒童接受公平的義務教育，建成教育強鎮，特制定本規劃。
一、學校基本情況
茂林鎮中學現是一所歷史悠久，規模較大的農村中學。校園占地面積30000多平公尺，12個教學班，在校學生總計500多人。教師總數80多人。
其中副高階教師20人，一級教師近40人。省、市、縣骨幹教師10多人90%的教師擁有本科學歷。
二、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以辦好每一所學校，保障學生公平接受義務教育權利為宗旨，均衡配置經費、設施、裝置、師資等辦學資源；以加強教師隊伍建設為根本，以加快標準化建設為載體，強化學校內部管理，全面推進素質教育；以縮小與市內學校的辦學差距為目標，努力提高義務教育整體辦學水平和教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育。
三、工作目標
1.2013--2023年，基本達到吉林省義務教育學校辦學基本標準，基本實現與市內義務教育學校初步均衡。
2．到2023年，進一步提高學校校園校舍、食堂宿舍、儀器裝置、圖書、公用經費、師資隊伍和教育教學管理等硬體設施的建設，達到基本均衡。
3．堅持內涵發展，強化質量意識，將學生的全面發展、成長成才作為出發點和立足點。以提高質量為目的，努力縮小學校間教育質量差距。
4．健全保障義務教育均衡發展經費投入、設施裝置改善、教師補充、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立推進義務教育均衡發展考評體系。
四、主要任務
（一）2023年工作任務
1.學校設定。實現學校布局基本合理，解決大班額問題，學區學生能就近入學。
2. 校園校舍。
新建食宿綜合樓2800平方公尺，校舍達到重點設防類抗震設防標準，符合防災避險安全要求。實現教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分割槽。生均校舍建築面積（不含學生宿舍）不低於8.
5平方公尺。
3. 裝備條件
（1）學生課桌椅。添置課桌椅200套，達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學裝置，並滿足實際教學需要。
（2）科學實驗室裝備。根據學校的現有裝備情況，按照《辦學標準》申請添置所缺用品，達到基本滿足實際需要。
（3）藏書，添置圖書5000冊，達到生均40冊。
（4） 計算機網路裝備，添置微機50臺，更換原微機室老舊的計算機，達到能滿足學生授課的需求。
4 .師資隊伍
（1）按照《吉林省人民**辦公廳關於**吉林省普通中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知》通過吸收特崗教師，或爭取師範院校畢業生等方式，滿足了教育教學和教師離崗進修的需要。
（2）能按要求配齊學校領導，領導成員的年齡、專業結構合理，分工職責明確。
（3）實行教職工工作考核制度，完善教職工激勵機制。
（4）保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少於24學時（中心校縣級以上培訓）。
5. 辦學經費
（1）教職工工資(績效部分）按照省有關規定能做到按月足額發放。
（2）嚴格執行收費規定，收費公示制度健全，無亂收費現象。
6 .教育教學管理
（1）推動義務教育學校堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，加強和改進德育工作，深化課程改革，建設學校特色文化。重視基礎知識、基本技能教學，注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間（包括自習）不超過8小時。
（2）實行校長負責制，健全了教職工（代表）大會制度，實行民主管理。制定學校章程，建立健全制度體系，實現規範管理。
（3）規範辦學行為，切實減輕學生過重課業負擔。營造良好的社會環境，建立有利於素質教育實施的評價機制，糾正片面追求公升學率的傾向。建立學區學齡前1年人口及學齡人口登記制度，按照規定時間就近免試入學。
（4）健全學生輟學情況報告制度，學生達到零輟學。
（5）每個教學班配備一名任課教師做副班主任，負責協助班主任班級管理工作。並建立健全班主任、科任教師和家長的聯絡制度。
（6）把德育工作放在首位，在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規範養成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責，發揮教師的表率作用。建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網路。
（7）嚴格執行《吉林省義務教育教學常規》。按照課程計畫的要求開全課程，開足課時，教學進度適中。不占用節假日和課餘時間集體上課或輔導。
（8）按規定開展間操、眼保健操等課間活動，保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動。每學年舉辦一次全校文藝活動。
（9）每學期利用當地校外教育和活動場所，依託企業、鄉村和社群，組織學生參加社會實踐活動2次。
（10） 學生綜合素質評價在學校統一組織和安排下，由班主任主持，各科任課教師參加，同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業評價工作，日常考察由任課教師負責，期中期末考試由學校統一組織。
（11）建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度，健全教師集體備課、聽課、評課制度，促進教師專業發展，提高教育教學質量。
（12）各年級全科合格率：、畢業年級學生畢業率、學生體質健康合格率、近視眼年新發病率等控制在規定的範圍內。
（13） 實行安全工作校長負責制，有專人負責安全工作。
學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全，每學期期初、期末組織安全檢查兩次，及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育，培養師生自救自護能力。
（二）2023年工作任務
1. 校園校舍。
平整學校運動場，啟用食宿綜合樓，實現教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分割槽。生均校舍建築面積達到省定標準。
2. 裝備條件
（1）學生課桌椅。增添學生課桌椅，達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學裝置，並滿足實際教學需要。
（2）藏書，投資五千元，購置兩千冊圖書，滿足師生閱讀需要。
（3）增添十台多**教學裝置，提高課堂教學手段。
（4）計算機網路裝備：購置微機60臺，滿足教學和辦公需要。
3 .師資隊伍
（1）爭取師範院校畢業生或特崗教師等方式，滿足了教育教學和教師離崗進修的需要。
（2）保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少於24學時（含中心校培訓）。
4. 辦學經費
（1）教職工工資按照省有關規定能做到按月足額發放。
（2）嚴格執行收費規定，收費公示制度健全，無亂收費現象。
5 .教育教學管理
（1）推動義務教育學校堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育。重視基礎知識、基本技能教學，注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間（包括自習）不超過6小時。
（2）規範辦學行為，切實減輕學生過重課業負擔。建立學區學齡前1年人口及學齡人口登記制度，按照規定時間就近免試入學。
（3）健全學生輟學情況報告制度，學生達到零輟學。
（4）每個教學班配備一名任課教師做班主任，負責班級管理工作。並建立健全班主任、科任教師和家長的聯絡制度。
（5）把德育工作放在首位，在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規範養成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責，發揮教師的表率作用。建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網路。
（6）嚴格執行《吉林省義務教育教學常規》。照課程計畫的要求開全課程，開足課時，教學進度適中。不占用節假日和課餘時間集體上課或輔導。
（7）按規定開展間操、眼保健操等課間活動，保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動。每學年舉辦一次全校文藝活動。
（8）利用當地校外教育和活動場所，依託企業、鄉村和社群，組織學生參加社會實踐活動每學期2次。
（9）學生學業評價工作，日常考察由任課教師負責，期中期末考試由學校統一組織。
（10）建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度，健全教師集體備課、聽課、評課制度，促進教師專業發展，提高教育教學質量。
（11）各年級全科合格率、畢業年級學生畢業率、學生體質健康合格率、近視眼年新發病率控制達到標準。
（12） 實行安全工作校長負責制，有專人負責安全工作。
學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全，每學期期初、期末組織安全檢查兩次，及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育，培養師生自救自護能力。
（三）2023年工作任務
1. 校園校舍。
增高圍牆，更新大門，硬化運動場，實現教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分割槽。生均校舍建築面積（不含學生宿舍）不低於5.2平方公尺。
2. 裝備條件
（1）購置400套更換原有的破損桌椅，達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學裝置，並滿足實際教學需要。
（2）科學實驗室裝備。購置消耗性實驗用品，滿足學生實驗需要，其它學科教學儀器裝置也要適當配置，才能基本滿足實際需要。
（3）藏書，購進圖書5000冊，進一步豐富充實學校圖書室的藏書。
3.師資隊伍
（1）按照《吉林省人民**辦公廳關於**吉林省普通中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規定，爭取師範院校畢業生或特崗教師等方式，滿足教育教學和教師離崗進修的需要。
（2）保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少於24學時。
4. 辦學經費
（1）教職工工資按照省有關規定能做到按月足額發放。
（2）嚴格執行收費規定，收費公示制度健全，無亂收費現象。
5 .教育教學管理
（1）推動義務教育學校堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，加強和改進德育工作，深化課程改革，建設學校特色文化。重視基礎知識、基本技能教學，注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間（包括自習）不超過6小時。
中山小學義務教育均衡發展規劃
五年規劃及措施 為認真貫徹落實上級有關檔案精神的要求，結合我校的實際情況，特制定本規劃。一 指導思想和基本原則 一 指導思想 以科學發展觀為統領，貫徹落實省 州義務教育均衡發展的精神，將均衡發展作為義務教育的重中之重，堅持以人為本，以辦好每一所學校，保障學生公平接受義務教育權利為宗旨，以實現全縣義務...
中山小學義務教育均衡發展規劃方案
大力促進義務教育均衡發展 切實保證教育的公平性，是一項重大 艱鉅而緊迫的任務。為加快推進我校義務教育優質 均衡發展，根據國家和省有關教育法律法規檔案精神，特制定我校推進義務教育均衡發展行動計畫方案。一 切實把義務教育均衡發展擺到重要位置 1 推進義務教育均衡發展是全面落實科學發展觀 構建社會主義和諧...
義務教育均衡發展體會
周德萍學習了義務教育均衡發展材料，我明白了教育均衡發展體現的是一種公平公正的理念，其最基本的要求是，在教育機構和教育群體之間平等地分配教育資源，達到教育需求與教育供給的相對均衡，並最終落實在人們對教育資源的分配和使用上。樹立以人為本的教育均衡發展觀，就是要把教育的重點轉向人本身，在教育過程中把人的全...